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- 2021-11-07 发布于河北
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新人教版六年级品德与社会上册《日益富强的祖国》教学设计
魏
《日益富强的祖国》教案【教材分析】1、教材地位及作用:本课的教学内容从我们生活、农业、等方面的巨大改变,反映出我们的祖国在中国共产党的正确领导和祖国的英明决策下经济不断进展,科技不断进步,我们生活水平不断提高。2、教学目标:1、从人们“吃”的变入手,引导学生体会新中国成立以后,尤其是改革开放以后,我国工农业生产的突飞猛进,科学技术迅猛进展,祖国一天比一天富强。2、知道中国共产党领导中国人民转变了一穷二白的面貌,并为祖国的繁华富强而傲慢。3、从了解过去与如今生活的差异中,知道珍惜今日的美好生活。3、教学重难点:学会收集、整理信息,能够运用一些信息做简洁的分析。【教学策略】让学生从真实的生活入手,学会在生活中细心的观看、体验、亲身去感受,从而激发学生的学习兴趣,进展学生的分析、概括能力。运用了调查、整理、归纳、汇报、商量等教学方式,引领学生感悟祖国的日益富强。【教学过程】一、情境导入同学
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