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幼儿园中班游戏教案 有关幼儿园中班游戏教案汇总八篇 幼儿园中班游戏教案 篇 1 一、活动目标： 1、能按音乐的节拍协调的做动作，学会听音乐做跑跳步。 2、体验与同伴一起跳舞的心情。 二、活动准备： 1、组织幼儿玩过猜拳游戏。 2、幼儿学过跑跳步。 3、乐曲录音带、录音机。 三、活动过程： 1、感受旋律： 教师组织幼儿欣赏乐曲。 引导幼儿为乐曲伴奏。 引导幼儿随乐去做跑跳步。 2、集体游戏 教师示范舞蹈跳法。 教师请个别幼儿尝试，，重点提醒幼儿在音乐结束前要找好两个邀请 者。音乐最后一拍，三人猜拳时，与别人动作出的不一样的幼儿到圈内当邀请者。 如三人动作出的都一样，原邀请者仍做邀请者。 集体跳猜拳游戏舞。 动作说明： 18 小节：邀请者站在圈中边拍手边做跑跳步前进，到 8 小节时，邀请 者站在圈上任何两个幼儿前面，这两个幼儿便是被邀请者。 1 小节：邀请者与被邀请者左手叉腰，右脚跟在右前方点地，同时右手向 右前方摊开做邀请状。 2 小节：右手和右脚还原。 3—4 小节：动作同 12 小节，方向相反。 58 小节：三个幼儿手拉手成圆圈，依逆时针动作做跑跳步。 910 小节：三个幼儿猜拳，如有一幼儿不同，则出去做邀请者，如有 相同，则原邀请者还做邀请者。 幼儿园中班游戏教案 篇 2 活动目标： 1. 理解故事的内容，感受什么是快乐。 2. 幼儿能在讨论、操作中分享快乐。 3. 培养幼儿发现快乐、分享快乐，积极面对生活的良好个性品质。 活动重点：理解故事的内容，感受什么是快乐。 活动难点：幼儿能在讨论中分享快乐。 活动准备：快乐的背景音乐、幼儿心情图标、实物 快乐口袋 、 快乐口 袋 PPT 活动过程： 一、情景导入，引发兴趣 教师播放有关快乐的视频，引发幼儿活动的兴趣 师：今天老师给小朋友们带来了一段视频，我们一起来看看。（幼儿观看 后，讨论自己在生活中有哪些快乐的事。） 二、幼儿欣赏故事，体验作品经验 教师打开多媒体课件，让幼儿边听故事边看动画。 提问： 小动物对着快乐口袋分享了哪些快乐？ 后来森林里发生了一件 什么事？ 是什么让小动物们又重新快乐起来的？ 三、通过讨论、操作，分享快乐 教师出示幼儿心情图标，提问个别幼儿： 你快乐吗？为什么？ ××× 小朋友，你今天为什么不快乐？ 小朋友们能学习故事中的小猴子来帮助×××小 朋友快乐起来吗？ （幼儿集体出主意帮助×××小朋友快乐起来 ) 。教师鼓励幼儿 自主选择区角活动，在共同操作中感受快乐。活动后，教师提问： ×××小朋友 你现在快乐吗？ 小朋友们你们现在快乐吗？为什么？（让幼儿体验使别人快乐， 自己才是真正的快乐。） 教师小结：希望小朋友们都能够快乐的成长，我们要靠自己发现快乐并和 别人分享快乐，使别人得到快乐的人自己才最快乐。 四、游戏：快乐口袋 教师出示 快乐口袋 ： 我们来做个游戏 - 把快乐告诉口袋。小朋友们能像 小动物一样把自己的快乐对着口袋说说吗？ 师：让我们一起出去