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五年级数学上册重要知识点归纳 五年级数学上册重要知识点归纳可能性 1、事件发生有三种情况：可能发生、不可能发生、一定发生。 2、可能发生的事件，可能性大小。把几种可能的情况的份数相加做分母，单一的这种可能性做分子，就可求出相应事件发生可能性大小。 简易方程 1、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“·”，也可以省略不写。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。 2、a×a可以写作 a·a或 a， a 读作 a 的平方 2a 表示 a+a 特别地 1a=a 这里的：“ 1“我们不写。 3、方程：含有未知数的等式称为方程（方程必须满足的条件： 必须是等式必须有未知数两者缺一不可）。使方程左右两边相等的未知数的 ` 值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。 4、解方程原理：天平平衡。等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数（ 0 除外），等式依然成立。 5、10 个数量关系式：加法：和 =加数 +加数一个加数 =和- 另一个加数 减法：差 =被减数 - 减数被减数 =差+减数减数 =被减数- 差乘法：积 =因数×因数一个因数 =积÷另一个因数 除法：商 =被除数÷除数被除数 =商×除数除数 =被除数÷商 6、所有的方程都是等式，但等式不一定都是等式。 7、方程的检验过程：方程左边 = 8、方程的解是一个数；解方程式一个计算过程。 =方程右边所以， X= 是方程的解。 四年级上册数学第一单元知识点【四年级下册语文第一单元知识点归纳】 一、了解作家作品： 《独坐敬亭山》作者李白。本诗通过敬亭山景象的描写，抒发了 自己因为怀才不遇而产生的孤独寂寞的情感。全诗大意为：仰望天 空，只见鸟儿向远处飞去，看不见影子了 ; 一片白云慢慢地飘远。我 静静地看着山，觉着山也在看着我，都看不够对方 ; 此时我心中只有 敬亭山了。李白还写过的描写风光的诗《望庐山瀑布》《望天门山》。 《望洞庭》作者刘禹锡，唐代著名诗人。诗人用优美的语言勾勒出一幅洞庭湖秋月图。本诗的意思为：月光照在湖面上，月色与水色融为一体 ; 湖水非常平静，像一块没有经过打磨的镜子。远看洞庭湖中的君山，仿佛是白银盘里盛放的一枚青螺。 《忆江南》作者白居易，唐代著名诗人，代表作还有《长恨歌》、 《琵琶行》。这首词的意思为：江南的景色好，那些都是过去非常熟悉的。太阳升起时将变得花朵象火一样红，春天时江水像用蓝色染过的一样。这样的美景怎能不令人记忆深刻呢 ? 二、词语解释： 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 尽：消失闲：云朵飘来飘去悠闲自在的样子。 所有的鸟都飞向远方看不见了，一片云朵也悠闲地飘走了。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 山水：洞庭湖水和君山。 远看洞庭湖中山清水秀，好像在白银盘里放了一个青螺。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 太阳出来时岸边的花红的象火一样，春天时江水像是被染过一样。三、相关练习： 1、《独坐敬亭山》的作者是 ( 李白) ，敬亭山在 ( 安徽省宣州市 ) 。这是一首 ( 写景诗) ，突出了敬亭山 ( 安静) 的特点。作者还写过《望 庐山瀑布》《望天门山》也是写景诗。 2、“相看两不厌，只有敬亭山”中“相看”指的是 ( 李白和敬亭山互相看 ) ，用到的修辞方法是 ( 拟人) 。“只有”表达了作者 ( 对敬亭山的喜爱 ) 之情。 3、《望洞庭》的作者是 ( 刘禹锡) 。洞庭湖在 ( 湖南省) 。在诗中用到了比喻方法的句子是 ( 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺 ) 。其中作者把 ( 平静的湖面 ) 比作白银盘，把 ( 青翠的君山 ) 比作青螺。体现了一种 ( 宁静和谐 ) 的美。 4、《忆江南》的体裁是 ( 词) ，作者是 ( 白居易) ，他还写过《长恨歌》。这首词的内容是 ( 回忆江南春天美好的风景 ) 。“能不忆江 南?”采用了 ( 反问) 的修辞形式，表达了 ( 对江南风景的怀念与喜爱 ) 。 5、掌握其他的写景诗望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。夜宿山寺李白 危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。 《语文园地七》三年级语文上册知识点归纳 好的学习环境会成就一个孩子，差的学习环境会毁掉一个孩子。下面是小偏整理的《语文园地七》三年级语文上册知识点归纳，感谢您的每一次阅读。 《语文园地七》三年级语文上册知识点归纳 01 交流平台 读一读情景对话，我发现这些都是积累词语和句子的好方法，学会这些方法，可以帮助我们更好地理解课文内容，提高写作水平。 概括起来是：①画出来，摘抄②分类摘抄③摘抄新鲜的，旁批感受④注明出处。 02 词句段运用 读一读，照样子写句子。 “得”前面多数是表示动作的词或词语，少数是形容词 ; 后面跟 的都是形容事物状态的词或