小学科学三年级下册第四单元测试题及答案.pdfVIP

小学科学三年级下册第四单元测试题及答案 小学科学三年级下册第四单元测试题 单元概述： 本单元将从学生交流知道的磁铁知识开始， 安排一系列的 探究活动，引领学生研究 磁铁的性质， 了解人们对磁铁的应用。 同时教学中要注意引导学生认 识磁铁的用途 与它的性质是密切联系的，磁极间的作用是相互的。 一、单项选择题。 1、磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用 “（ ）”表示；指北 的磁极叫北极，用 “（A ）”表示。 A 、N B 、 、S D、 2 、两块磁铁的磁极相互吸引时，有时会往一块吸，我们叫它们相互 （D ）；有时会往外 推，我们叫它们相互（ B ）。 A 、接近 B、排斥 、排挤 D、吸引 3、我们把两个相同的磁极叫（ ），不相同的磁极叫（ D ）。 A 、南极 B、北极 、同极 D、异极 4、很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们 把这种矿石叫做（ ） A 、磁铁 B、吸铁石 、磁石 D、铁矿石 二、多项选择题。新 标 第一网 1、用指南针定方向的方法： （AB ） A 、把指南针盒放平，让磁针自由转动。 B、待磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（ S）、 北（ N ）方向与磁针指的 南、北方向一致。 、对照方位盘确定出各个方向。 2 、找找哪里有磁铁？（ ABDE ） A 、电冰箱门外封条里 B、扬声器（喇叭）的背面 、电话机里 D、耳机里 E、麦克风（话筒）里 三、填空题。 1、磁铁能吸引铁质的物体，这种性质叫（磁性 ）。 2 、磁铁上磁力最强的部分叫（磁极） ，磁铁有（ 两 ）个磁极。 3、（指南针）是利用磁铁能指南北的性质， 制成的指示方向的仪器。 4 、2000 多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的铜盘 上，铜盘上刻着方向，轻轻 转动勺子，当它停止转动后勺柄总是指向南方，人们称它为 “（司 南 ）”。这就是世界上最早的 “指南针 ”了。 、到了 900 多年前，人们知道了使铁片、钢针变成磁铁的方法，制 作出了灵巧的（指南鱼） ） 和水浮式指南针。 6、后，人们又把磁针和方位盘组合在一起，制造了叫做（罗盘 ） 的定方位的仪器。有 了（罗盘 ），航海就不容易迷失方向了。 7、磁悬浮列车的底部与专用轨道上都安装有用特殊材料和方法制成 的有超强磁力的磁体， 并让磁体相同的磁极相对。 磁悬浮列车就是利用相同磁极相互 （排斥） 的磁力悬浮起的。 四、判断题。 1、磁铁隔着一些物体不能吸铁。 （×） 2 、磁铁的同极相互吸引， 异极相互排斥。 两个磁极的作用是相互的。 （ ×） 3、两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。 （ √） 4 、钢针经过磁铁摩擦可以变成磁铁。 （ √） 、磁铁的用途和它的性质是不相联系的。 （×） 6、指南针是我国古代四大发明之一。 （ √） 7、人们很早就发现，铁钉、钢针