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- 2021-11-09 发布于河北
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农村小学品德学科中开展小课题研究的实践研究
一、课题提出的背景
最近,在网络上看了《素质教育在美国》一书,很有感触。美国八岁的小学生们竟然进行“论文”写作;当我们为走上社会的孩子择业能力发愁的时候,美国的孩子在小学就开始得到职业兴趣培养———生动的“职业日”!许多让我国教育界深感困惑的问题,几乎都可以在这本书中找到答案或解决办法。
留美教育学博士
《品德与社会》课程标准指出:注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,引导学生得出有价值
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