小学教导处年度工作总结报告.pdfVIP

小学教导处年度工作总结报告 学年来，我们认真贯彻落实县教研室的工作计划，根据 本学年的工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以 育人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标， 积极推进课程改革，充分发挥“协调、组织、检查、管理” 等功能，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和 业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，使我校的教 学水平有了一定的提高。同时发挥教导处的教育科研作用， 将我校的教科研推向一个新的台阶。 本学期中，我校教导处多次组织全体教师集体备课，就 教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变 教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去，改变 了因循守旧、经验式的教学方法和模式，以新课程标准来指 导和规范我们的工作，为我校教育教学水平的提高打下了扎 实的基础。 认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本 的尺度，更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和 各教研组加强联系，密切配合，经常性地对部分教师进行检 查，并及时反馈信息和填写工作检查表。在这五个环节中主 要抓好备课和上课两个环节，努力引导教师把功夫下在备课 上，本事显在课堂里。 1、备课：平时做到组内互相交流，同年级共同研究集 体备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并 根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行 了备课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的 针对性。期中考试后进行一次全面检查，从检查情况看，各 科目的备课情况较好。在期中工作分析汇报会上，教导处能 起到导航作用，指出了在阅卷、作文批阅中的不足，表扬了 一批在教学业务上有创新的教师，业务认真的教师，交流了 他们的工作方法和业务特色。 2 、上课：一方面，在各位老师认真备课的基础上，很 抓质量，向 40 分钟要效益，做到精讲多练，改变以往重视 知识传授，忽视能力培养的做法，使学生积极主动地学习， 从整体上看效果明显，各学科教学质量都有了大面积的提 高。教导处尽量每周亲临教室听课，及时了解和掌握每位教 师的课堂教学， 并能有针对性地进行指导和帮助。 另一方面， 积极组织开展多种形式的公开课，每月一次新课改先导课， 给青年教师展示的平台，给全校教师指引课改的方向，并组 织有成效的评课，不断提高教师的教学水平。 3 、抓好作业的布置和批改工作：通过随机柚查和召开 学生座谈会，了解学生的作业情况，及时总结，反馈给任课 教师，真正掌握等一手材料，在期中时组织部分学生进行教 育访谈，了解学生的作业负担。积极开展听课评课活动，要 求教师听课 10 节以上。本文由 -= 收集 4 、注重学生的素质培养， 开学初进行了全校学生的 “交 通安全”作文竞赛，“六一”儿童节举行了朗读比赛。全面 开展阅读计划，开学初将阅读书目发到每个班级。注重落实 “几个一”的实施，有方案，有计划，有考查。 5 、做好期中段测和期末检测的各项工作，及时进行成 绩统计和分析，并做到每位老师写出失分原因，以此来调整 教学方法，促进学生成绩得到提高。 1、加强教研组建设，实行组长负责制，各位组长订好 计划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，积极探 索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不 断提到提高。 2、加强对新教师的培养，做好新上岗教师的考核工作， 加强对他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教育教 学能力都有了一定的提高。 3 、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子， 在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习， 使他们迅速成长，取得了较好的效果。 我校教导处认真安排课表、管好课表，认真执行课程计 划，开齐上足各类学科，特别加强对一些小学科的课程执行 的管理，使课程执行计划得到了保证。 总之，在过去的一学期中，我校教导处的工作取得了一 定的成绩，但也存在着种种不足，我们将以学校创优精神为 动力，进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作， 讲究实效，努力开创 ** 中心小学教育的新局面！