小学教师随笔：怎样成为快乐的教师.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教师随笔：怎样成为快乐的教师 魏  美国作家洛根说，人的一生有两个目标:第一，得到你想要的东西;第二，享有你得到的东西．只有聪慧的人才能实现第二个目标．? 1、有充足的精力，能镇定自若地担负日常工作和生活，而不感到疲惫和紧急；? 2、看法主动，勇于承当责任，不管事情大小都不挑剔；? 3、精神饱满，心情稳定，擅长休息，睡眠良好；? 4、能适应外界的各种改变，应变能力强；? 5、自我掌握能力强，擅长排除干扰；? 6、体重得当，身体均匀，站立时，头、肩、臂的位置协调；7、眼睛炯炯有神，擅长观看，眼睑不发炎；? 8、牙齿清洁，无空洞，无痛感，无出血现象，齿龈颜色正常；? 9、头发有光泽，无头屑；? 10、肌肉和皮肤富有弹性，走路轻松均匀。教师的心理健康标准：? 1、开心地接受自己的职业角色，摆正自己的位置。? 2、主动乐观的心情状态。? 3、创造性地开展教育教学活动。? 4、良好的人际关系。? 5、主动适应和改造教育环境。一位学生在作文中写到：、、、、、、“老师您只是轻轻地对我说：? 那天我不当心打破了玻璃，去办公室接受您的批判，我觉得您肯定会严峻批判我，可是，您只是轻轻地对我说：我知道你不是有意的，我们能修好。? 那次考试作弊被您发觉，我心里想您肯定会很生气，可是您只是轻轻地对我说：把书放下来，做一个老实的孩子。? 那节课上我指出您的错误，怕您批判我，您只是轻轻地对我说：其实没什么，人都会犯错的。? 那次考试我考的很糟，我猜测您肯定不会谅解我，可是您只是轻轻地对我说：你是个有天分的孩子，你会努力的，下次肯定能考好。? 我得了奥赛奖后，我去感谢您，您只是轻轻地对我说：这是你应得的，我为你自豪。? 毕业晚会上，同学们流着泪对您依依不舍，您只是轻轻地对我们说：我爱你们，因为我是老师。”水的联想：? 水，奔流到海不复回，要看清自己前进的方向，把握好航向,去追求自己人生的目标，做名师。要有水的锲而不舍精神，水滴石穿，没有我们教不好的学生。要有海的宽广胸怀，积小流，纳百川，不与人结怨，不埋怨。要有水的柔性，放在任何容器里都能适应，成型，不管学校分给什么工作都能做好。要象春天的水一样，培育学生知时节，润无声，要有一滴水能折射出光辉的单干精神，一个人也能杰出地完成工作。要有水的团队精神，一滴水会干，容入大海永不干枯，汹涌的河水能冲毁一切。要象水一样既能净化自己，又能清洗别人．? 水是坚韧顽强的，它会努力去查找生存的空间，它的心中只有一个幻想就是回到大海的怀抱，所以它从不放弃，无论路途多么曲折迢迢，心中永久都充满盼望。它总是能查找到属于自己的那条路。? 同时水又是柔美的。一泓清泉是温婉可人的大家闺秀，涓涓小溪又如少女在浅唱低吟。它们有时随着微风起舞，如纱似雾风月无边，使人如入仙境。尤其是月上中天之时，一轮明月落入水中，水面清风徐来微波荡漾，让人心旌摇动。? ??刚与柔的的结合表达着力与美。豪气中不失娟秀，妩媚中透着阳刚。? 人们常说生命如歌，我更想说生命如水。? ??生命应当如水一样胸怀宽广，无私地滋润着世间万物。因为有了水花儿才千娇百媚，因为有了水树木才郁郁青青。它为蓝天带来云朵，给土地带来雨露，它以自己的高洁洗涤世间的污浊丑陋。? ??生命应当如水一样朝气蓬勃。在它那如诗如画的外表下有一颗年轻的心，它敢于用自己的身体去撞击礁石，去迎接电闪雷鸣。? ??生命应当如水一样执著，生活中没有坦途可走，时而高山拦阻时而沟壑纵横，只要心中有个目标就要勇往直前绝不退缩。我们试看胜利者的前夜哪个不是在黑暗踟躇前行，最终冲破黑暗才见曙光？怎样才能做一个健康欢乐的教师呢？? 微笑面对生活的每一天? 处理好人际关系? 自我缓解工作压力? 勇于承认自己的错误? 简洁的生活着，欢乐的工作着，才知道，美好其实离自己很近很近，我让美好很听话：? ??早晨清爽的空气，中午热辣辣的阳光，午后清亮如水的蓝天，都让我感觉到生活原来是那么美妙，那时那刻，我觉得全世界都属于我自己，美好会难以抑制的在心间充溢；生活的点点滴滴，日子的琐琐碎碎，让我无时无刻不在充实和劳碌中度过，那时那刻，我会觉得生活就是这样，很真实，在生活的琐碎中体味着家的温馨和安逸何尝不是