小学低年级班主任心得 不要让安全教育流于形式.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学低年级班主任心得 不要让安全教育流于形式 魏 我们都知道人的生命只有一次。所以我们要珍爱生命，留意安全。在学校让每一个孩子安全每一天，是我们教师责无旁贷的责任。安全无小事，事事需留意，这样我们才会更加安全，欢乐生活。当教师的都知道，一个孩子不学习、学不会，有的家长可能不怎么焦急。一旦孩子在学校有一点小闪失，家长就坐不住，得信儿后会以很快的速度到校，可见家长也很重视孩子安全。教师假如处理不准时，麻烦就大了。假如遇到胡搅蛮缠的家长，你就别想消停。这样势必影响教学。孩子呢，有一些小损害，也会不快乐，学不进去的。由此我们可以看出，安全教育是何等重要。对于小学低年级的学生，安全教育更不能流于形式。他们年龄小、自制力差，更简单出现安全事故，所以更要加强安全教育。有时候我们会听到或看到一些安全事故，觉得离我们很远，可是在我们身边的事故也不少。假如大家不能足够重视，有时候会让我们懊悔不已。安全无小事，只有我们大家都提高警惕，牢牢树立安全意识，安全事故才会远离我们。以前我也总以班主任事物多，要教学又要处理孩子们没完没了的报告，而忽视安全教育。后来经受了几次事情，让我对安全教育有了新的认识。那么我们低年级的班主任怎样做好安全教育呢？我认为应当从以下几个方面努力。 一、让学生牢记“安全第一”。让孩子学会关怀照看自己。因为学生许多时候都要离开老师、家长。陶行知先生曾经说过：“小孩子最好的先生不是我，也不是你，是小孩子队伍里最进步的小孩子。”可见，同伴之间的影响有时远远超过了教师的说教。因此在安全教育方面，我经常让孩子来说、来讲。对于学校要求不能做的事，或我发觉的不正确的行为，我经常会问大家为什么不能做？懂事的孩子会解释的很有劝说力，其他学生只有专心听，都会纷纷响应。我还会提问没仔细听的，如：我们下课一起追逐吧?孩子们确定会说不。下雪天，我会问：我们去操场上玩雪吧？孩子多聪慧，他确定知道不能，因为那样带雪到地板砖上简单滑倒多危急。这样大多数学生都明辨是非，会爱护自己。还有个别淘气的不听话的，可能会伤着自己或他人。伤着自己他不会说什么，自认倒霉。但他以后会更加当心，比你苦口婆心的说教好的多。伤着别人，就有人报告。假如无大碍，要让孩子知道为什么会这样，错在哪？该怎么做？你不用多说，他都看法很端正，很快找到缘由。承认错误，向他人抱歉。假如影响大的，在班上以身说法教育他人，效果明显。这样学生就明白哪些不能做，渐渐地提高了自我爱护意识。  二、教师多留心，关注学生的安全。安全教育不仅仅是班主任的事，每个老师都有责任，尤其是上课教师。作为班主任要时刻留心学生的言行，留意可能会出现哪些安全隐患，准时制止或提示。有一次，一个学生家长早早到校门口向我诉说孩子腰部受伤的事。听后心里很不是味道。已经几天了，家长给孩子洗澡才发觉，孩子腰部一块红，有些化脓。孩子很能忍，也不说。后来了解，得知原来在上体育课时，和另一个学生玩，相互踹着玩，那个学生踹到他的腰上，当时有些痛，由于自己也有错，也没报告。老师也不知道。家长后来发觉说了大家才知道，孩子多受罪呀。所以以后上课我们肯定关注学生的表现，不能做危急活动。体育老师知道后也很内疚，向家长道了歉。这个老师以后上课更专心了，更加关注孩子的安全，让孩子不离开自己的视线，有事要准时报告。 三、家长协作学校，教育好孩子。学校不让孩子带小零食到校，有些家长也明白，还检查书包，却给孩子钱，不懂事的孩子就买小零食。这不，有小零食引发的事就出来了。前两天，还下着雪，冻得伸不出手，我还要陪着一个家长在雪地里等另一个家长，等了好半天。当看到一个家长心疼的把辛苦挣来的两张百元大钞交到另一个家长手中时，我心里也很难过。事情是孩子带小零食引起的。受伤的孩子带什么火龙丹分给另一个孩子，后来又不想给了，想要回去。那个孩子喜爱吃，不给。就发生争吵，动起了手，打到带小零食孩子的耳朵上。家长说孩子回家后喊耳朵疼，听不见。这都是放学后的事，我也回家了。我让家长先给孩子看病，问清事情后给家长回话。另一个家长了解事情后，很通情达理，要给看病，拿钱，向人家抱歉。这才有以上不开心的一幕。事情虽然处理完了，我想，假如孩子听话，家长也不给零钱，教育孩子和他人友好相处，自己解决不了的向老师报告，怎么会有这事。另一个孩子，假如不贪吃、听老师的话，不是自己的东西不要。不那么冲动，不动手，或是打到身上，家长也不会给他人治病买单。那样，我们班主任、家长会省许多事，更不