小学健康教育示范课教案联想助你成功.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学健康教育示范课教案联想助你成功 魏 教学目的：1。通过本节课的教学使学生把握联想的概念。 2．把握联想的三种作用即记忆、思索、创造  3．学会用联想记忆学问、思索问题、创造事物的方法 教学重点：联想的三种作用即联想助你记忆、联想助你思索、联想助你创造教学难点：联想思索的两种方法接近联想，相反联想教具使用：一段大海的录相，一个学生用的书包，一包糖衣药片，两把伞〔一般伞和折叠伞〕、幻灯片若干。 幻灯〔1〕林恒涛、下雨、铁丝、１１、鞋、塑料软管、舞蹈演员、北京、充气雨衣  幻灯〔2〕１２幅图画〔水杯、书、镜子、铅笔、墨水、眼睛、钉书器、钻笔刀、文 具盒、橡皮、红领巾、书包〕 幻灯〔3〕复合片〔探险船获救〕  幻灯〔4〕一枚带细齿的树叶  幻灯〔5〕鲁班肖像  幻灯〔6〕各种锯的样子 教学过程： 一、课前问题  首先请同学们看幻灯，这里有８个词，１个数字，一个图形〔幻灯１〕请１、２小队同学根据先后顺序来记忆，不准打乱顺序，３、４小队同学根据老师的提示来记忆，大家比一比，看哪个小队记得又快又好，时间是１分钟。  老师的提示：北京１１岁的小学生林恒涛，在一次下雨天，雨水顺着雨衣滚进鞋里，他通过看舞蹈赏张开的裙子受到启示，把铁丝缝到雨衣的下边，后又通过游泳圈受到启示，把塑料软管放到雨衣下边，发明了充气雨衣。  二、导入课题  同学们，你们喜爱大海吗？今日老师带你们去看海，不过你们要带着两个问题去看：你看一的大海是什么样子？看到大海你想到了什么？〔放一段大海的录相〕  小结：看到了秀丽壮观的大海，同学们想到了这么多事物和故事，同学们的这种由一件事物想到另一件与它相关联的事物的心理过程，就叫联想，板书课题的一部分〔联想〕  三、新授 1． 联想的运用。我们看到一件事物能联想到很多与它相关联的事物，不信我们来试试，看到书包你联想到了什么？ 2．联想的三种作用。  〔1〕联想不仅能丰富我们的思维，还能关心我们记忆，课前给同学们一分钟时间记忆了８个词，１个数字和１个图形，谁还记得，记住了什么？是用什么方法记忆的？  小结：这位同学根据老师的提示把相关联的事物串连在一起记忆，由一件事物想到另一件事物，这种记忆方法叫联想记忆法。  与按先后顺序记忆的方法相比较，你觉得联想记忆有什么好处？  板书〔联想助你记忆〕  下面我们要进行一项竞赛，看谁记得快？同学们请看，这是１２种物体〔幻灯２〕，请同学们用联想记忆法来记，时间是９０秒钟，看谁记得快？你是用什么方法记忆的？  小结：联想记忆法对我们学习和生活很有关心，我们可以用联想记忆法来记数字、电话号码、生字和英语单词。  举例：珠朗玛峰的高度是８８４８米，我们用谐音联想“趴趴试吧”就很简单记住。  生字己、已、巳很简单混淆，用联想法记忆就简单区分，全关巳，全开己，半关半开就是已。英语单词pen、pencil，钢笔和铅笔发音书写都很相近， 用联想记忆法会记得又快又牢。  〔2〕联想不仅能关心我们记忆，还能关心我们思索。板书〔联想助你思索〕  教师画简笔画牛，问：同学们请看，这是什么？看到这只牛，你想到了什么？  小结：这种由一件事物想到另一件与它相近的事物，心理学上称作接近联想〔板书：接近联想〕。例如：由三月想到桃花，由九月相到菊花，因为桃花、菊花开放的时间正好是三月和九月，这是时间接近联想，由天安门想到人民大会堂，想到人民英雄纪念碑，这是空间接近联想。  下面老师给同学们讲一个故事，请同学用接近联想法找出问题的答案。〔边出示复合片纪灯教师边讲故事〕  在１９世纪初，一艘探险船到达了南极，一场大风暴后，探险船被冻在了冰上，丝毫动弹不得，船员想尽了方法，且凿子凿，用炸药炸，用锯子锯，破开的冰都很限，不奶使船摆脱困难，一天船员大卫发觉，船员们为了御寒，几乎都穿的是深身衣服，于是他想出了一个方法，船最终得救了，请你用接近联想法想一想，船员大卫想了一个什么方法，使船得救了呢？  小结：这个难题是通过接近联想法思索解决的，可是，有些问题用接近联想法解决不了，下面教师再教你一种联想思索法－－相反联想〔板书：相反联想〕  由一种事物联想到另一种事物或这种事物的相反方面，心理学上把这种联想叫相反联想。例如：由冬天想到夏天，由大的事物想到小的事物，由长的东西想到短的东西