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本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学习“新课程改革形势下初中物理教学”的体会 魏 学习“新课程改革形势下初中物理教学”的体会 民族中学 赵秋花 通过这段时间观看“光盘”的学习，懂得新课程的追求和意义，是人才培育目标的进展与完善，新课程带给教师的转变，新课标明确指出物理课程应促进学生自主学习,让学生主动参加,乐于探究,勇于实践,主动思索。物理教师只有理解接受了新的观念,并不断实践,才能适应新课改的要求。下面谈谈自己的一些学习体会。在全面实施素养教育、推动课程改革的新形势下,要有效实施初中物理教学改革,就必需确立新的教育理念,转变教师角色,改革教学方法,以便提高初中物理教学质量,促进物理课程改革的顺利进行。物理新课改的目的在于引导学生主动学习,努力减轻学生的精神负担,激发学生的创新兴趣与创新精神。课堂教学的最终目的是要使学生“会学”和“学会”,最终到达学以致用。要到达这一目的,就必需首先使学生“爱学”,所以课堂教学应围绕“爱学”、“会学”、“学会”来展开和设计课