在百转千回中顿悟——《狮子大王》课后反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 在百转千回中顿悟——《狮子大王》课后反思 魏 博外第五届课堂教学大赛〔艺体、信科〕拉开序幕，我有幸参加其中。一位位老师依次上台，呈现了一节节精彩纷呈的优质课，如今赛课的帷幕虽已落下，但是我的心情却久久难以安静，回首此次大赛过程的点点滴滴，我又有了新的感悟。穷则思，思则变，变则通，通则达——《周易·系辞下》当我们处于逆境时肯定要思索，有了思索就会有转变，有了转变就能有进步，这是我参加过几次课堂教学大赛后的体会。早期赛课呈现出的课堂单调而低效，那时的我还处于课堂教学的“逆境”中，后来我慢慢开始了一些教学思索，从学生入手，了解低段学生学情、落实组织教学的方法，到仔细备好课，吃透教材与教学目标，理解美术课程标准与学生美术核心素养，讨论课堂新模式，将课堂过程活动化、趣味化，恰当运用各种媒体与现代信息技术资源，融合同段跨学科学问，慢慢的学生的参加度和愉悦度提高了，我感受到自己的课堂有了新改变。这次课堂教学大赛我就将自己的这些“思”融入到自己的课堂设计中——考虑到学生乐学的题材确