学前班汉语拼音a说课稿.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学前班汉语拼音a说课稿 魏 各位领导、老师：上午好！今日我说课的内容是学前班上册的第一课拼音，a。其实许多孩子在幼儿园里已经接触过拼音，学生基本会读，会认。那么就没有必要像教材上那样按部就班地教学，完全可以放手让学生自己展示自己已经把握的，老师只需要把好关，听好每一位学生这个字母的发音是不是正确的，有没有发到位就行。我以为，这才是真正以学生为主体，以学定教。 一、教材分析 首先我说说教材，a是汉语拼音中的第一课，也是学前班学生第一次从真正意义上接触拼音。学英雄语拼音是学习一般话的重要保证，学习a是学生学习汉语拼音的启蒙课，可见其重要性。这一课包括三部分内容。第一部分是单韵母a配有一幅图画，画面表现的是乡村的早晨，一个女孩儿正在小河边练唱“啊啊啊，”“啊”提示a的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形。第二部分是声调符号和a的四声。第三部分是a在四线格中的书写格式及笔顺。二、教学目标虽然刚入学，但大部分孩子已在幼儿园对拼音有了肯定的了解，只是难免