学前教育案例及分析-鱼儿码头 畅游童心.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学前教育案例及分析:鱼儿码头 畅游童心 魏 鱼儿码头畅游童心南京航空航天大学幼儿园 李民惠【事件背景】鱼儿码头，是我园的动物饲养角，养了很多鱼儿、乌龟等水中动物，也是孩子们平常散步、游戏时最宠爱驻足停留的地点之一。可周二早晨上班，听到的第一消息是门卫韩师傅向我汇报，昨天下午，有很多孩子在鱼池边玩耍，其中不乏淘气捣蛋者，用网捞鱼、用石子砸小乌龟。。。。。。玩得不亦乐乎，快乐无比。韩师傅上前制止时，不仅幼儿未听，还有个别家长“维护”幼儿，将师傅责怪一通。【事件描述】“惨案”：离园前的“快乐时光”每天下午四点十分后，幼儿园的操场上就会再次成为孩子们玩耍的天堂，他们在玩具上忙着跑上滑下、在操场上尽情的奔跑着，处处是孩子们的欢歌笑语。每当此时，我都处于矛盾中，一方面觉得孩子们应当有更多这样的快乐时光，尽情释放童真，一方面又担忧孩子们的安全，盼望他们尽早离园。我园是一所科技特色园，《纲要》中科学领域目标也指出：要培育幼儿爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自