初中数学观摩课《相似三角形》优秀教学设计与反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中数学观摩课《相似三角形》优秀教学设计与反思 魏 教学目标　　1．使学生理解并把握相像三角形的概念，理解相像比的概念.　　2．使学生把握预备定理，并了解它的承上启下的作用.　　3．通过预备定理的条件所构成的图形的三种状况，教给学生对一致性问题的思索方法.　　4．通过学习，培育由特别到一般的唯物辩证法观点．　　教学重点、难点　　1．教学重点：是相像三角形的概念及预备定理，教学中要让学生加深对相像三角形概念的本质的认识．　　2．教学难点：是相像比的概念及找对应边．　　四、课时支配　　1课时　　教具学具预备　　投影仪、胶片、常用画图工具．　　教学过程：　　【复习提问】　　1．什么叫做全等三角形？它在样子上、大小上有何特征？　　2．两个全等三角形的对应也和对应角有什么关系？　　【讲解新课】　　1．相像三角形　　相像三角形的本质特征是“具有相同样子”，它们的大小不肯定相等，这是和全等三角形的重要区分．为加深学生对相像三角形概念的本质的认识，教