四年级上册英语Lesson 5 What can you see -教学设计和反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级上册英语Lesson 5 What can you see ?教学设计和反思 魏 第二课时 (Let’stalk .)教学目标、 A.能利用所学单词正确翻译对话，能依据对话内容做简洁的会话练习。  B.能抓住重点句，做替换练习。  C.口语交际。  Can I read the book?Yes,read it ,please.  能听懂、会说，并能用来进行会话。 教学内容分析 本课的话题是“动物”，通过主题句型“Can you see ...?”“What can you see?”和“How many can you see?”复习已学过的动物名称和引出一些新的动物名称。  齐齐和伊芙的对话中，齐齐误将sheep读成ship,伊芙加以纠正，事实上这也是学生常犯的错误。通过学习这段对话，可让学生分清[i:]和[i]的区分。  另外，第一段中“Can I read it?”中的can，与后面“What can you s