高二地理教案：《世界政治经济地理格局》教学设计.docVIP

　　世界政治经济地理格局 　　单元分析： 　　为了适应社会发展的需要，有必要了解世界政治经济格局。 　　本单元教学内容主要包括以下几个方面： 　　第一，世界政治地理格局；第二，世界经济全球化；第三，综合国力竞争；第四，综合国力竞争。 　　本单元教学要注意以下几个方面： 　　第一，注意通过分析典型实例，说明一些人们已取得共识的问题。并同时引导学生带着自身的感受、体验、认识，参与教学过程，以培养学生分析问题，参与旅游活动的能力。 　　第二，在组织教学同时，也要注意渗透思想教育 　　单元重点： 　　1、当前世界政治地理格局的特点及其发展趋势。 　　2、经济发达国家和发展中国家的分布及其特征，理解其形成原因和发展过程。 　　3、科学技术和跨国公司对推动经济全球化的主要作用。 　　4、世界经济区域化形成的原因、特点及其对世界经济的影响。 　　5、当今世界主要区域经济集团的发展现状及其在区域经济发展中所起的作用。 　　6、综合国力和概念及其基本构成要素。 　　单元难点： 　　1、经济发达国家和发展中国家的分布及其特征，理解其形成原因和发展过程。 　　2、当今世界主要区域经济集团的发展现状及其在区域经济发展中所起的作用。 　　知识网络： 　　延伸阅读 　　高考地理答题要点之政治经济地理格局 　　政治经济地理格局小专题： 　　⑴第三世界长期贫困落后的原因：①自然灾害频繁，人口自然增长率高;②长期受殖民统治掠夺，经济基础差;（历史根源）③长期内乱，社会动荡不安;④经济结构不合理，不合理的国际经济秩序。（根本原因） 　　⑵我国（发展中国家）如何吸引外来直接投资，促进经济发展：①持续的改革，改善投资环境，吸引投资商；②制定有效的产业政策：在经济发达地区发展——知识和技术密集型产业；在经济欠发达地区发展——劳动密集和资源密集型产业；③加大教育投入提高人口素质；④争取国内、国际稳定的政治局势。 　　⑶中国为什么要加入WTO?①当前世界国家、地区间的经济联系日益密切；②可增强我国与世界各国的经济交流，提高我国企业技术和管理水平，增强产品的竞争力，改善出口商品构成；③利于改变国际经济旧秩序，提高我国在世界贸易格局中的地位。 　　⑷解决发展中国家经济发展的关键是：改变国际经济旧秩序，建立起相互尊重主权、平等互利的国际经济新秩序 　　⑸跨国公司: 　　国外组织生产的原则（跨国公司采取全球化战略）：①在资本过剩的国家筹集资金；②在原材料和劳动力低廉的国家加工产品；③在物资短缺的国家销售产品。 　　跨国公司进军我国的利与弊: 　　利:引进资本和技术,促进我国经济发展,利于我国经济同世界经济接轨. 　　弊:对我国传统工业造成冲击 　　⑹阿以冲突和平解决步履维艰。主要原因是： 　　内因：①巴勒斯坦问题；②耶路撒冷问题；③被占领土问题；④水源问题。 　　外因：⑤帝国主义国家维护其全球战略利益，插手中东事务。 　　⑺欧盟问题： 　　①欧盟的成立对世界格局有何影响？欧盟成立后，形成了资本主义世界美、日、欧多足鼎立的局面，使世界向多极化方向发展 　　②欧盟的成立说明了什么？欧盟的成立说明在区域经济一体化趋势加强的同时，世界经济全球化趋势在迅速增强，从而促使世界政治格局向多极化方向发展。 　　⑻西亚地区倍受西方列强关注，原因：①西亚石油资源丰富，是西方列强主要的能源供应地;②地处两洋三洲五海之地，交通、战略位置重要. 　　港口的建设:上海、纽约、天津等 　　⑴荷兰的鹿特丹的区位因素： 　　自然区位：①位于莱茵河口，河海联运便利；②港阔水深，不淤不冻；③地形平坦，有利于建港口。 　　社会经济因素：①经济腹地广阔；②位于第二条欧亚大陆桥的终点，连接欧亚大陆两岸； 　　③以鹿特丹为依托。 　　⑵上海港的区位因素不利方面：三角洲地形坡度缓，水流慢，泥沙容易淤积，影响通航。 　　5.1世界政治地理格局 　　课时安排：1课时教学目的：通过两次世界大战及其影响，了解目前世界政治地理格局的形成过程、基本成因等，了解世界一些主要的区域性政治组织和一些地区性冲突。教学重点、难点：国际政治地理的总体格局，并用事例加以说明。教具准备：多媒体教室、有关挂图等教学方法：比较分析法、列表法、讲述法教学过程：一、两次世界大战及其影响 　　1．世界政治地图概念——表现全球政治区域划分和国际政治关系的地图，它着重表示各个国家的地理位置、管辖范围、国界和领土轮廓。演变的主要原因——国际间的政治和经济冲突以及国际竞争。2．两次世界大战对世界政治地理格局的影响 　　第一次世界大战第二次世界大战交战方同盟国：德、奥、意（大战中意脱离同盟）协约国：英、法、俄（俄退出，美、日、中宣战）轴心国：德、日、意反法西斯同盟：苏联、美国、中国、英国、法国交战原因帝国主义争夺欧洲乃至世界霸权；重新瓜分世界殖民地。交战结果协约国胜反法西斯