《B3U1词汇》教学设计教学目标.docVIP

Vocabulary study of Unit1 Festivals and Celebrations (B3U1) 教师：吴小璇 一、内容解读： 本节词汇课主要根据词的重难点程度划分对U1的词汇进行学习，使得学生能够掌握与节日和庆祝相关的词汇。 本节课的教学亮点在于在语境中培养学生的词汇意识，通过多种方法,对于某些重点动词和短语进行总结,帮助学生拓展词汇量。 二、教学目标： 通过例句，理解重点词汇的意义,并且学会如何应用这些词汇 通过图片形式，加深学生对于相关节日词汇的识别与记忆 通过对比的方法，掌握重点动词熟词生义 通过练习，牢固掌握本节所学单词和短语 三、重难点： 重点词汇： congratulate, range, figure, reflect, represent 重点短语：dress up, go off, take advantage of, t set off 一词多义、动词短语辨析，学生较难理解记忆 四、教学方法： Presentation and practice,task-based language teaching,mind mapping 五、教学过程： Activity 1:Get to know some famous festivals in the w