舞动的北京教案设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 舞动的北京教案设计 【内容简析】  这是一篇精读课文，采用记叙与说明相结合的方法，介绍了2008年北京奥林匹克运动会会徽的图案和象征意义，以及会徽面世后，得到了全世界的肯定和赞扬。  【设计理念】  充分尊重学生的主体地位，用自主、合作、探究的学习方式，引导学生充分读书、认真思考、积极讨论和交流，让学生对2008年北京奥运会会徽有所了解的同时，感受灿烂的中华文明，激发爱国情感。  【教学目标】  1.从中国印舞动的北京中体会灿烂的中华文明，激发学生的爱国情感。  2.熟读课文，了解2008年北京奥运会会徽的图案及其象征意义。  3.会认8个生字，会写10个字，掌握本课中由会写生字组成的词语。  【重点难点】  重点：让学生了解2008年北京奥运会会徽是什么样的，以及它的象征意义。  难点：从中国印舞动的北京中感受灿烂的中华文明。  【教具准备】  教学挂图及多媒体课件、前几届奥运会会徽图案及有关奥运会的资料、生字词卡片。  【教学时间】  两课时。  【教学流程】  第一课时  一、简介奥运，导入新课  1.出示奥运会五环图