真理诞生于一百个问号之后六年级语文教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 真理诞生于一百个问号之后六年级语文教案  真理诞生于一百个问号之后六年级语文教案  作为一名人民教师，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？下面是整理的真理诞生于一百个问号之后六年级语文教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。  学习目标：  1．学会“澡、械”等5个生字，正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。  2．正确、流利、有感情地朗读课文，摘抄对自己有启发的语句。  3．理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，引导学生认识到到凡事多问几个为什么的重要性。  4．体会语言生动、准确的特色，学习用事实说明道理的写法。  课前准备：  课前教师将《怀疑与学问》印发下来或做成多媒体课件。  教学过程：  第一课时  一、谈话激趣，导入新课  1．有很多同学特别崇拜科学家，能说一说你最崇拜的科学家是谁吗？  2．你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗？（学生自由发言，如：善于思考、勤奋刻苦、锲而不舍等等。）  3．教师小结：纵观千百年来的科