高一语文必修一第一单元同步练习及答案：《沁园春长沙》.docVIP

　　高一语文必修一第一单元同步练习及时提供给同学们，练习对朋友们的学习非常重要，大家一定要认真掌握，希望大家能够使用~ 　　一、阅读下文，完成1～4题。 　　看万山红遍， 　　层林尽染; 　　漫江碧透， 　　百舸争流。 　　鹰击长空， 　　鱼翔浅底， 　　万类霜天竞自由。 　　1.漫江的意思是___________ 　　霜天即___________ 　　2.总领下文的一个词是___________ 　　3.这段文字描写的具体景物有哪些? 　　4.这段文字的中心句是哪个? 　　二、阅读下文，完成1～3题。 　　怅寥廓， 　　问苍茫大地， 　　谁主沉浮? 　　1.怅的原意是____________，这里用来表达____________ 　　2.沉浮同____________意思相近，这里指____________。 　　3.这段文字表达了诗人怎样的思想感情? 　　三、阅读下文，完成1～3题。 　　恰同学少年， 　　风华正茂; 　　书生意气， 　　挥斥方遒。 　　指点江山， 　　激扬文字， 　　粪土当年万户侯。 　　1.万户侯本义是_________，这里指_________。 　　2.粪土的意思是_________，用法是_________。 　　3.用一句话来概括这段文字的大意。 　　四、阅读下文，完成1～3题。 　　曾记否， 　　到中流击水， 　　浪遏飞舟? 　　1.中流的意思是___________ 　　遏的意思是___________ 　　2.记领起的下文是 　　3.这段文字回答了一个什么问题? 　　参考答案： 　　一、1.满江秋天 　　2.看 　　3.山、林、江、舸、鹰、鱼 　　4.万类霜天竞自由。 　　二、1.失意、恼恨由深思而激昂慷慨的思绪。 　　2.升沉盛衰 　　3.博大的胸怀和革命的凌云壮志。 　　三、1.汉代封建统治者设置的一种高级爵位大军阀、大官僚。 　　2.视......为粪土名词的意动用法 　　3.回忆当年的战斗生活。 　　四、1.江心水深流急的地方阻止 　　2.到中流击水，浪遏飞舟。 　　3.问苍茫大地，谁主沉浮? 　　延伸阅读 　　语文苏教版必修一 　　目录 　　向青春举杯（活动体验） 　　◎吟诵青春 　　沁园春长沙/毛泽东 　　相信未来/食指 　　让我们一起奔腾吧/江河 　　◎体悟人生 　　十八岁和其他/杨子 　　我的四季/张洁 　　◎设计未来 　　青年在选择职业时的考虑/马克思 　　我的五样/毕淑敏 　　获得教养的途径（问题探讨） 　　◎求学之道 　　劝学（节选）/荀子 　　师说/韩愈 　　◎经典的力量 　　获得教养的途径/赫尔曼黑塞 　　月是故乡明（文本研习） 　　◎漂泊的旅人 　　想北平/老舍 　　我心归去/韩少功 　　乡土情结/柯灵 　　◎乡关何处 　　前方/曹文轩 　　今生今世的证据/刘亮程 　　像山那样思考（活动体验） 　　◎谛听天籁 　　江南的冬景/郁达夫 　　西地平线上/高建群 　　◎感悟自然 　　赤壁赋/苏轼 　　始得西山宴游记/柳宗元 　　◎湖山沉思 　　神的一滴/梭罗 　　像山那样思考/奥尔多利奥波德 　　第一章向青春举杯（活动体验） 　　第一节沁园春长沙/毛泽东 　　第二节相信未来/食指 　　第三节让我们一起奔腾吧/江河 　　第一章向青春举杯（活动体验） 　　第一节◎吟诵青春沁园春长沙/毛泽东 　　我的学习目标： 　　1．理解诗中的主要意象，把握诗歌的内容大意，体会作品的思想感情。 　　2．理清不同时代青年人的精神风貌的特征，以及这些特征与那个时代的关系。 　　我的学习过程： 　　一、生活引入 　　《沁园春长沙》这首词作于1925年。当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东直接领导了湖南的农民运动。同时，国共两党的统一战线已经确立，和反动军阀的斗争将要展开。国民革命政府已在广州正式成立。这年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，在长沙停留期间，重游橘子洲，写下这首词。《沁园春长沙》体现了20世纪二三十年代中国青年以天下为己任，肩负起国家兴亡、主宰民族命运的壮志豪情。 　　1.每课一诵（5分） 　　背诵这首词 　　2．什么是诗歌中的意象？（5分) 　　二、基本功训练 　　1．知识点学习 　　（1）知识点1：了解文体词的有关知识 　　词词是诗的别体，是唐代兴起的一种新的文学样式，到了宋代，经过长期不断的发展，进入了全盛时期。 　　问：（4分）解释：“沁园春”，。“长沙”，。词，又叫，不同的词牌有要求。 　　（2）知识点2：理解诗歌中的意象。 　　问：这里的秋景选了哪些意象，给人的总体感觉是什么？（5分） 　　（3）知识点3：理解诗歌跳跃性的语言。 　　问：诗歌语言的跳跃性很大，语序往往倒装，而且有些成分省略。本词的开头三句，哪位