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六年级家长会发言材料
尊敬的各位家长:
  下午好!
  首先请允许我代表学校、代表六年级5班全体任课教师对您的到来表示欢迎,感谢您能在百忙之中到学校参加家长会。
  报告开始之前,我想先说说我对家长会的理解:我的孩子也在上学,所以我理解家长到学校来最想干什么?向老师了解孩子的真实状况;探讨怎样让自己的孩子变得更好;和老师建立良好的家校关系,让老师更关注自己的孩子……所以,这次家长会我尽量安排孩子参与其中,目的就是让家长朋友更直观的了解,孩子们到底可以做什么?应该怎么学习?这样家长就能更好的思考,怎样要求自己的孩子了。希望我和同学们的努力,能够对您有帮助。谢谢大家!
  关于时间:有时间观念、做事有效率,是一种能力。我是这样给学生要求的:6:30起床,喝开水、稍作运动、吃好早餐;7:40从家出发,不迟到不早到;11:50放学,按时回家,合理休息;1:30从家出发,不迟到不早到;家长应防止学生长时间逗留在学校附近,学生早来的危害很多,围小摊,遛小店,买零食、买玩具,乱花零钱,一旦没有钱他就会想法,孩子的自控力比较差,分辨力差,没有大人的引导,容易受到许多不良社会习气的影响,沾染了一些不是小学生能改掉的坏毛病,坏习惯,给家庭、给自己终身带来一些不好的影响;二是孩子的人身安全得不到足够的保障,摔破头、碰破皮的事故也有不少。早到校后即使来到教室,如果没有老师的约束也是不安全的。所以,学校一再要求7:40或1:30后才能从家出发,请各位家长为了孩子,一定严格要求。下午4:25放学,10分钟内静校;(周一周五3:55放学)如留校,中午会通知学生,家长一定要给老师发短信确认。晚上书写作业的时间控制在1小时之内,最晚9点睡觉,保证至少9小时睡眠时间。  
  关于服装:红领巾配校服就是最美的学生装。让学生干净、整齐、朴实、富有朝气,非常好看!红领巾每天佩戴,家长要配合提醒,一是教育孩子懂得感恩,增强学生爱国主义感,也是养成遵守社会规范一种训练,养成好习惯是做人的基础;穿校服主要是教育孩子不要攀比,不要爱慕虚荣,我们可以看到,那些能穿校服而不穿的孩子,往往都是一些和别人有些另类的学生,以为他的穿着显得帅,久而久之他的心思就不放在学习上了。孩子要是能自觉遵守,说明他很有集体感,知道怎样融入社会,培养他的领导思想。周三无特殊情况可自由着装,但不能有奇装异服。
  关于卫生:家长朋友们,您知道孩子哪天做值日吗?古人说:“一屋不扫何以扫天下?”要孩子做值日,就是为了培养孩子我为人人、人人为我的集体意识,生活在集体中,必须为集体服务,这是一种公共道德,是一种责任感。打扫卫生是讲方法的,比如室内卫生:首先排放整齐桌凳,接着从后向前按顺序扫地,然后是按顺序拖地,最后是清空垃圾摆好工具。这样效率最高,也不容易留垃圾。值日需要在十分钟之内做好。这里就有做事要条理、有效率、有认真态度的培养。另外,值日时有人扫地拖地、有人擦拭门窗、有人处理垃圾,这不就是一种分工合作吗?如果您的孩子心中有集体,勤劳善良,态度认真,做事有条理,会在将来的团队中获得很好的人缘,那不是一件大好事吗?您不光要支持孩子做值日,还应鼓励他热心多为集体服务。孩子值日需要早来晚走(但不能超过规定的时间),为了安全,您最好在孩子值日那天亲自接送。
关于纪律:服从班规校规,不追逐打闹。无规矩不成方圆。纪律关系到安全。如:上下楼梯有序靠右走,不与别人逆行;不能在教室、楼道内玩耍,不扶栏杆向下看;课间不要做剧烈的运动,不要追逐打闹,不要尖声怪叫,做到轻声慢步,以免发生安全事故,请家长在家经常教育学生学会做到。
课间仍有 等同学喜欢追逐打闹。
六年级别再送到门口了!
关于学习:我们来品味一下臧克家先生写的《老黄牛》,全诗如下:块块荒田水和泥,深耕细作走东西。 老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。孩子的头脑就像一块没有开垦的土地,深耕细作、勤学巧练就能让荒地变良田。如果孩子知道珍惜时光,有渴望丰收的理想,不用对他挥动鞭子,他也会主动努力的!伟大的教育家陶行知老先生曾经说过:“教育即养成,好习惯成就人的一生。”可见,培养自主学习精神,对孩子多么重要!
怎样培养孩子自主学习的精神呢?我现在就结合一定能提高孩子学习成绩的“学习五环节”给大家介绍一下,您在家指导孩子学习,也可以借鉴这几个步骤。
怎样预习?批注式预习。(展示一位同学的预习情况)教师介绍:以XX同学对XX课的预习为例,预习需要1、快速浏览课文,标出自然段2、轻声读课文,给生字加拼音、标出生字新词、四字词语,重点把这些字词读准、书空写,记住汉字的音形3、结合字典,理解字词的意思。这时可以读字典或抄写,这样就能准确牢固的掌握同音字、形近字,以及词语的意义。学习一篇课文,意味着要读20页左右的字典,孩子如果养成查字典的习惯,收获是非常巨大的。4、查资料。家长本身就
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