青岛版小学数学五年级上册《在方格纸上平移图形》教学设计 (2).docVIP

在方格纸上平移图形 教学内容：青岛版小学数学五年级上册22页 教学目标 1. 进一步认识图形的平移，能在方格纸上把斜向的平移分解为水平和竖直的平移。 2. 通过“移一移”，“画一画”的方法，逐步掌握平移要点。 3. 通过实物操作以及同伴间的合作交流学会在方格纸上平移，发展空间观念。 4．观察图片获得美的感受，通过数学活动获得成功的体验，增强自信心，感受数学的应用价值。 教学重难点 教学重点：在方格纸上把简单图形沿水平和竖直方向平移。 教学难点：能够在方格纸上平移并数出移动的格子数。 教具、学具 教师准备：多媒体课件、一个正方形卡片、方格纸、题卡纸 学具 ：一个正方形卡片、方格纸 教学过程： 一、创设情景，提出问题 1．欣赏图片，课件出示一组运动着的图片（升国旗、风扇转动、钟表转动、开关窗户、汽车运行），让学生判断哪些是平移，哪些是旋转，帮助学生回忆复习平移与旋转的旧知。 2. 谈话导入：最近学校办了一场学生画展，其中的一个版块吸引住了老师，老师今天带来了这个版块的画面，请同学们欣赏一下。 然后出示几组图案，