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- 2021-11-17 发布于山东
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长方体、正方体的表面积练习
教学内容:
青岛版小学数学五年级下册92页自主练习第6-9题
教学目标:
1.进一步理解长方体、正方体表面积的意义并熟练掌握长方体、正方体的表面积计算公式。
2.能灵活的运用长方体、正方体的表面积计算公式解决生活中的实际问题,体验数学与生活的联系、学习数学的乐趣,提高解决简单实际问题的能力。
3.进一步培养学生探索立体图形的兴趣,发展学生的空间观念。
教学重难点:
灵活的运用长方体、正方体的表面积计算公式解决生活中的实际问题。
教具、学具
教师准备:课件、正方体积木。
学生准备:直尺、新华字典。
教学过程
一、问题回顾,再现新知
1.师:上节课我们探究了长方体、正方体的表面积计算方法,哪位同学来说说我们是如何探究出长方体、正方体的表面积的计算方法的?长方体、正方体的表面积计算公式是什么?
学生交流。
课件展示:
长方体表面积的计算方法
正方体表面积的计算方法
先求前面、上面、右面3个面的
面积之和,再乘2。
先求一个面的面积再乘6。
2.师:同学们说的不错,能不能灵活的运用这两个计算公式解决生活的问题呢?这节课我们就来检验一下。板书课题:长方体、正方体的表面积练习。
(引导学生回忆所学过的知识,主动地进行知识的梳理和方法的检索,激活学生的思维,架好认知的桥梁。)
二、分层练习,巩固提高
1.基本练习,巩固新知
(1)火眼金睛辩对错。新课堂86页第1题
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