2022年数学精品初中教学设计《菱形的判定 》特色教案.docVIP

2．6.2　菱形的判定 1．理解和掌握菱形的判定方法；(重点) 2．合理利用菱形的判定方法进行论证和计算．(难点) 一、情境导入 我们已经知道, 有一组邻边相等的平行四边形是菱形．这是菱形的定义, 我们可以根据定义来判定一个四边形是菱形．除此之外, 还能找到其他的判定方法吗？ 菱形是一个中心对称图形, 也是一个轴对称图形, 具有如下的性质： 1．两条对角线互相垂直平分； 2．四条边都相等； 3．每条对角线平分一组对角． 这些性质, 对我们寻找判定菱形的方法有什么启示呢？ 二、合作探究 探究点一：菱形的判定 【类型一】 利用“有一组邻边相等的平行四边形是菱形〞判定 ：如图, 在△ABC中, D、E分别是AB、AC的中点, BE＝2DE, 延长DE到点F, 使得EF＝BE, 连接CF. 求证：四边形BCFE是菱形． 解析：由题意易得, EF与BC平行且相等, ∴四边形BCFE是平行四边形．又EF＝BE, ∴四边形BCFE是菱形． 证明：∵BE＝2DE, EF＝BE, ∴EF＝2DE.∵D、E分别是AB、AC的中点, ∴BC＝2DE且DE∥BC.∴EF＝BC, EF∥BC, ∴四边形BCFE是平行四边形．又EF＝BE, ∴四边形BCFE是菱形． 方法总结：菱形必须满足两个条件：一是平行四边形；二是一组邻边相等． 【类型二】 利用“对角线互相垂直的平行四边形是菱形〞判定 如图, AE∥