2022年数学精品初中教学设计《一元二次方程的根与系数的关系 (4)》特色教案.docVIP

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  • 2021-11-16 发布于天津
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2022年数学精品初中教学设计《一元二次方程的根与系数的关系 (4)》特色教案.doc

*2.5 一元二次方程的根与系数的关系 1.掌握一元二次方程的根与系数的关系;(重点) 2.会利用根与系数的关系解决有关的问题.(难点) 一、情景导入 解以下方程, 将得到的解填入下面的表格中, 你发现表格中两个解的和与积和原来的方程有什么联系? (1)x2-2x=0; (2)x2+3x-4=0; (3)x2-5x+6=0. 方程 x1 x2 x1+x2 x1·x2 二、合作探究 探究点一:一元二次方程的根与系数的关系 利用根与系数的关系, 求方程3x2+6x-1=0的两根之和、两根之积. 解析:由一元二次方程根与系数的关系可求得. 解:这里a=3, b=6, c=-1. Δ=b2-4ac=62-4×3×(-1)=36+12=48>0, ∴方程有两个实数根. 设方程的两个实数根是x1, x2, 那么x1+x2=-2, x1·x2=-eq \f(1,3). 方法总结:如果方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1, x2, 那么x1+x2=-eq \f(b,a), x1x2=eq \f(c,a). 探究点二:一元二次方程的根与系数的关系的应用 【类型一】 利用根与系数的关系求代数式的值 设x1, x2是方程2x2+4x-3=0的两个根, 利用根与系数的关系, 求以下各式的值: (1)(x1+2)(x2+2);  (2)eq \f(x2,x1)+eq \f(x1,x2)

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