2022年数学精品初中教学设计《整数指数幂2》特色教案.docVIP

15．2.3　整数指数幂 1．理解负整数指数幂．(重点) 2．掌握整数指数幂的运算性质．(难点) 3．会用科学记数法表示小于1的正数．(重点) 一、情境导入 同底数幂的除法公式为am÷an＝am－n, 有一个附加条件：m＞n, 即被除数的指数大于除数的指数．当被除数的指数不大于除数的指数, 即m＝n或m＜n时, 情况怎样呢？ 二、合作探究 探究点一：负整数指数幂的计算 以下式子中正确的选项是(　　) A．3－2＝－6 B．3－2 C．3－2＝－eq \f(1,9) D．3－2＝eq \f(1,9) 解析：根据负整数指数幂的运算法那么可知3－2＝eq \f(1,32)＝eq \f(1,9).应选D. 方法总结：负整数指数幂等于对应的正整数指数幂的倒数． 探究点二：整数指数幂的运算 【类型一】 整数指数幂的化简 计算： (1)(x3y－2)2； (2)x2y－2·(x－2y)3； (3)(3x2y－2)2÷(x－2y)3； (4)(3×10－5)3÷(3×10－6)2. 解析：先进行幂的乘方, 再进行幂的乘除, 最后将整数指数幂化成正整数指数幂． 解：(1)原式＝x6y－4＝eq \f(x6,y4)； (2)原式＝x2y－2·x－6y3＝x－4y＝eq \f(y,x4)； (3)原式＝9x4y－4÷x－6y3＝9x4y－4·x6y－3＝9x10y－7＝eq \f(9x10,y7