《人间四月 万物清明》教学设计教学目标.docVIP

人间四月 万物清明 ——清明节教学设计 　　【清明的内涵】 　　几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的 生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。 　　【活动背景】 　　清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。 　　【活动目标】 　　1.认知目标：通过学习，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 　　2．情感目标：了解英烈事迹，知道我们的爱要更远大，我们要努力 学习，担负起建设祖国的重任。 　　3．行为目标：珍惜今天的幸福生活，发奋学习，更加努力，用实际行动爱祖国，爱亲人。 　　【课前准备】 　　1．与清明相关的知识、图片、故事。 　　2．清明节缅怀英烈，写下自己的感受。 　　3.小调查：家乡的清明节 　　【活动过程】 （一）序幕：人间四月（时令篇） 1.人间四月天，如在画中游 播放四