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- 2021-11-18 发布于山东
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学 历 案
课题
3美丽的童话
课时
2
课标要求. 1:学习西洋乐器的。
2:通过聆听和表演几首充满童话色彩的音乐作品,充分发挥学生的想象力,在童话世界中遨游。
学习目标
1:能用不同的力度速度演唱不同风格的歌曲,能为歌曲设计和创作表演形象。
三、评价任务
学习任务一 聆听和表演几首充满童话色彩的音乐作品。
学习任务二充分发挥学生的想象力,在童话世界中遨游。
四、资源与建议
能用不同的力度速度演唱不同风格的歌曲,能为歌曲设计和创作表演形象。
五、学习过程
一、导入:
1、今天,老师给大家带来一段音乐, 而且是我们以前学过的,听一听,是什么乐曲?——(课件) 《彼得与狼》
2、《彼得与狼》 的音乐体裁是什么?——交响童话 (课件)
3、用什么乐队来演奏交响曲?——管弦乐队(课件)
4、请说说管弦乐队的构成——(课件)
二、揭题:
1、今天,我们要来欣赏交响乐中的另一种体裁——交响诗(课件)
2、交响诗是类似于交响童话的一种体裁, 我们知道交响童话就是用交响乐的形式来给我们讲述童话故事,那交响诗呢也是跟交响童话一样用音乐来给我们讲故事,但因为交响诗所讲述的故事会具有一定的魔幻、 神奇、浪漫的色彩,
所以才把它称之为 “诗”。那么,我们今天要来欣赏的是什么故事呢?——《魔法师的弟子》 (课件)
三、分段欣赏《魔法师的弟子》
1、在很久很久以前,有
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