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- 2021-11-18 发布于上海
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浅谈员工的品质意识
(1 季度报告)
生产三个多月了, 内心有颇多感想, 就以下是我对这个第一生产
季度的一点感受。
众所周知,产品质量是影响企业生存和发展的重要因素之一, 然而影响产品
质量的重要因素就是员工的质量意识。 人的意识决定行为, 人的行为决定工作质
量,也就决定了产品质量。员工的知识层次、认识深度、日常习惯等参差不齐,
质量意识也相差甚远。 那么要提高员工质量意识就是要加深他们的认识深度, 改
变他们的不良习惯,我认为要做好以下几点:
一、把好入门关,提高员工素质
知识的重要性是不可替代的。重要岗位(直接影响产品质量的岗位)的人员
在文化层次上要有一定的要求, 具备一定的知识, 其理解能力和接受能力相对就
要强一些,这对于提高他们的质量意识相对也要容易些。
二、加强员工培训,走好“三大步”
1. 做好新员工培训,奠定良好基础
最近几年,车间员工的流动性逐步增加,每年也在不断引进新员工,他们当
中大部分人员是刚毕业的学生, 没有实践经验。 面对这些新员工, 培训是至关重
要的。有句话总结得很好:培养一种良好的习惯比纠正一种坏习惯要轻松得多。
新员工培训也应该做好以下“三个阶段”:
首先,在新员工上岗之前进行意识和专业知识的培训。新员工没有从事过相
关工作,对空调加工的认知度较低, 上岗前就要为他们进行相关知识的培训, 如:
word.
家用空调的基本知识,质量的重要性、产品的相关标准、相关法律法规等。
其次,进行规范的操作培训, 这是关键的一步。 我们目前的操作培训都是 “师
傅带徒弟” 的模式,那么师傅的重要性是不言而喻的, 他直接影响到学徒的学习
质量和学习进度。 所以师傅就要选用岗位上操作技能最强、 操作最规范的员工来
担任,让新员工从开始就养成良好的习惯,然后再慢慢地影响另外一些老员工。
最后是加深和巩固阶段。当新员工实习了一段时间后,对空调加工有一定的
认知度时,再结合生产实际进行理论培训,这样可以让新员工更容易理解。
2. 抓好质量培训考核,提高员工重视程度
以前,员工的培训也不少,但往往培训效果不好,对员工的触动较小,究其
原因,主要是部分员工不重视学习,学习流于形式。学习时聊天、睡觉现象时有
发生。我们可以通过培训考核,促使员工集中精力,认真听课,做好笔记。然后
对考核不合格的员工进行再培训, 不合格者进行换岗。 通过这种方式, 提高员工
对待培训的重视程度,加强培训效果。
3. 班前班后进行质量意识灌输是一项长期的培训方式
班组长是生产车间最基层的管理人员,大部分时间是在生产第一线,他们可
以发现很多不规范行为。在班前或班后进行通报,让员工理解此行为的危害性,
防止类似行为再次发生。 对于产品质量状况, 也要及时告知员工, 当发生不合格
时,或许员工会提出许多管理人员不知晓的现象或好的建议, 这有助于分析问题
和采取相应的措施,同时也会增强员工参与质量管理的积极性。
三、管理者加强质量意识是关键
“没有不合格的员工,只有不合格的管理者。”这句话说明了管理者意识的
重要性。基层管理人员就是生产队伍的指路人, 员工就按照管理人员指明的方向
word.
前进。如果我们对一些违规现象视而不见,不制止、不纠正,员工就会逐步淡化
质量意识,违规现象就会不断增加。
通常人们都知道,一只狮子率领一群绵羊可以打败一只绵羊率领的群狮。这
个比喻很有意思,
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