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[ 职称论文发表字数 ] 职称论文字数
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发表字数的资料,希望能够对您有所帮助。
职称论文发表字数
独著或作为第一作者,在国家核心期刊上发表本专业学术论文一篇以上 ;或在 CN 刊物
上发表本专业学术论文两篇以上 ; 著、技术报告等是指执笔人。 )
独著或作为第一作者,公开出版有一定学术水平的论著,本人撰写 5 万字以上 ;
主持撰写过两篇专项研究报告或技术报告, 经同行业专家认定, 具有较高学术、 技术水
平并对安全工程有较大的应用价值。
市级或大型企业立项科研课题及其技术报告, 经主管部门或归口部门组织同行业专家评
审认定具有独创性见解,具有实用价值。 关于教师的职称论文
谈教师的 “范 ”
摘要 :教师 ,以身作则 ,率先垂范 ,才能真正做到寓德于教 ,为人师表,才能以德服人。
关键词 :教师 ;素质 ;广范
“其身正不令而行 ;其身不正 ,虽令不从。 ”这句话 ,肯定了教师的重要性。也说明教师应该
在自己的学识、品德、仪表、能力上先 正已“ ”,给学生做出示范,然后才能引导学生学习。
一、学识宽 “范 ”
从学识方面来看,教师应该是走在时代前列的人。自古以来, 身为一名合格教师, 其首
要一条就是具有深厚而广博的学识。我们都知道,一名理想教师的知识结构包括三个方面,
那就是: 广泛深厚的文化科学基础知识, 扎实系统精深的专业学科知识, 全面准确的教育科
学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还应有广博的知识。
所谓 “精 ”就是要 “知得深 ”,对专业知识不仅知其然,而且知其所以然 ;所谓 “博 ”就是要 “知得
广 ”,能触类旁通,具有相关学科的有关知识。作为今天的老师,这一点尤为重要。要上好
每堂课,我们教师就必须经常地博览群书,补充自己的知识, 使自己的思想之流, 如潺潺流
水,永不枯竭。
教师只有具备了符合自己知识水平、 个性特点、 审美情趣的教学风格, 才能使自己的实
力与魅力得以充分显示。 不管是教学内容的处理、 教学方法的选择、教学方案的设计、 教学
过程的组织,还是偶发事件的处理,教学语言的运用,都需要教师精心的设计、斟酌。教师
在教学过程中,勇于创新,巧妙有机地结合知识传授,展现自己的情感、意志和人格力量,
让学生在获取知识的过程中得到精神上的享受,受到美的熏陶。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾举过这样一个例子, 有位年轻的校长去听一位老师上
几何课,他的思想完全沉浸在这位老师精湛的讲解中,以至于当这位老师问学生: “你们谁
能回答这个问题 ”的时候,这位校长全然忘记了自己是来听课的,竟举手说: “我 ! ”。苏霍姆
林斯基称赞说: “这才是真正的艺术 ”。我要说: “这才是最具学识魅力的老师。 ”
教师要不断更新充实自己的学识。 博学多才对一位教师来说当然很重要。 因作我们是直
接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,
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