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新媒体营销案例分析：模式、平台与行业运用 授课教师 专业（学科） 新媒体营销 教学课题 新媒体营销平台案例分析（ 3 ） 学时安排 2 学时（ 90 分钟） 教学年级 所选教材 《新媒体营销案例分析：模式、平台与行业运用》人民邮电出版社 一、学习目标 1 、知识目标 1 ）了解知乎平台的主要特点 2 ）知乎营销的案例及其分析 3 ）了解简书平台的主要特点 4 ）简书营销的案例及其分析 5 ）了解朋友圈平台的主要特点 6 ）朋友圈营销的案例及其分析 2 、能力目标 1 ）能够充分掌握知乎平台、简书平台和朋友圈平台的主要优势特点 2 ）能够结合知乎平台、简书平台和朋友圈平台的特点精准分析其相关案例 3 、德育目标 1 ）提高学生的创新意识和创业精神 1 2 ）增强学生学习自信和主动性 3 ）培养学生运用所学知识分析现实问题的能力 二、学习重点及难点 学习重点 ： 了解并掌握知乎平台、简书平台和朋友圈平台的主要特点 学习难点 ： 结合知乎平台、简书平台和朋友圈平台的特点分析其相关案例 三、教学问题预测 1 、学习过程中学生可能存在倦怠情绪、积极性不高 2 、学生缺乏独立思考和解决问题的主动性 3 、课堂内容过于单一 四、教学问题解决方案 1 、引入课堂测验以及平时分制度 2 、教师在课堂中应随时给学生反馈，引导学生不断反思 3 、教师广泛使用多媒体教学手段和课外资源，从而增强课堂吸引力，加速学生认知过程， 促进其认知深化 五、学习者特征分析（教师填写） 学习特点： 学习习惯： 交往特点： 六、教学资源 2 1 、教学 PPT 2 、参考资料 《新媒体营销》肖凭、文艳霞等，北京大学出版社， 2014 年 1 月 《引爆新媒体营销》龚铂洋，电子工业出版社， 2016 年 1 月 《新媒体营销+ ：互联网时代的娱乐营销解密》刘芸畅，中国文史出版社， 2015 年 6 月 3 、班级微信群 七、预习成果展示 项目实践：画出本节课思维导图 八、教学项目（任务）设计 1 、阅读 P93-99 并思考这三种营销平台的主要特点有哪些 2 、应用思维导图掌握本节课大致内容 3 、引导学生思考生活中是否碰到过这三种营销平台的相关案例？举例说明 4 、阅读教材的案例并进行案例分析 5 、将“新媒体营销十大模式”的知识点贯穿到本节内容之中，加深学生对所学知识的巩 固和新知识的理解 九、教学结构流程的设计 教学 学习 教学内容 教法学法 设计意图 时间 环节 目标 参考导语 项目任务 教学资源 3 大家好，上节课我们了解了新媒体 【教法学法】 【设计意图】 营销平台中的直播平台和头条平台并 对它们的相关案例进行了分析和讨论。 教师讲解，提问 帮 助 学 生巩 固 所 现在我们来回顾一下上节课的内容。 式教学 学内容 直播平台的主要特点是： 1、视频直播互动具有真实性和及 时性 德育 2 、强娱乐属性 前节 目标 3 、平台众多特色分明