基础教育服务的均衡供给研究——基于杭州部分小学的调研.docVIP

PAGE PAGE 30 基础教育服务的均衡供给研究 ——基于杭州部分小学的调研 摘要：教育是一个国家发展的动力，而教育服务的均衡供给就好比是这辆发展列车的发动机，是整个社会公平的体现和基础。我国宪法规定公民拥有平等的教育和权力，但实际上执行起来困难重重，在受教育机会的平等和权力的平等之间依旧存在较大差距。因此，要实现教育权利的平等，一定要在教育机会均等的执行之下。只有拥有平等的教育机会，才能实现真正教育的权利的平等。教育服务均衡供给问题是教育界一直以来关注的话题，解决好教育服务均衡供给问题尤其是基础教育服务均衡供给问题，对于全面提高我国国民总体的受教育程度、提升我国的综合实力，更好地全面发展有重要的作用。目前中国的教育公平问题，特别是在基础教育领域，面临着巨大的挑战，例如教育投入总量不足、城乡基础教育差距问题、择校问题、教育法规不完善、政策的执行存在各类偏差、农民工子女教育问题、不平等分配的资源等，这些问题也成为一个热点话题。因此，在教育发展与改革的道路上，教育服务均衡供给问题，特别是基础教育服务均衡供给问题，是一个重要的和不可避免的问题。所以，教育服务的均衡供给和保障公民享受到均衡的教育服务应成为政府的主要职责，只有政府才有能力，不仅考虑到全民族和整个国家的集体利益，也考虑到教育对于每个公民的一生的重要意义。因此，正确认识基础教育在我国的发展现状，分析造成教育不公平的种种原因，从政府的角度，改善教育制度使之合理化，有效地推动教育服务均衡供给的发展，对促进经济和社会发展都具有重要意义。本文从城乡之间、区域之间、校际之间来考察分析基础教育服务的均衡供给问题，分析给他们之间造成差距的政策因素，基于基础教育服务的均衡供给作出分析，根据我国教育现状提出相关建议和解决方案，争取找到一个切实可行的方法，改善我国基础教育不公平的现状。本文采用问卷调查、访谈法等调查方式，通过对杭州及其周边乡镇、农村地区的学生及其家长调研，收集有关基础教育现状及促进教育服务均衡供给的信息，从而分析现行的基础教育制度在公平性、公正性、普及性等方面是否运行良好，以及造成基础教育不公的根本问题根源所在，提出经济发展不均衡和合理教育制度的缺失是问题的根本原因。与此同时提出促进基础教育服务均衡供给的方法，从而保障每个适龄儿童接受公平的教育，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会。 关键词：基础教育教育服务均衡供给教育政策 Study on balanced supply of basic education services --research based on a Hangzhou primary school Abstract: Education is a driving force for the development of a country, the balanced supply of education services is the development train engine, is the embodiment of social equity and the Foundation. Chinas Constitution stipulates that citizens have equal access to education and power, but it is difficult to truly implement, all sorts of problems, equality and power in the education opportunity equality is still there is a big gap. Therefore, want to realize the equal right to education, must be on the implementation of the equal opportunity of education. Only equal education opportunities，in order to achieve the true sense of the right to education equality. Education fairness is the education sector has been a topic of concern, to solve the fairness of education especially the basic education fairness, to improve the level of education, the national overall comprehensive st