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- 2021-11-19 发布于江西
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第 1 课时 运算的意义(一)
1.直接写结果。
1 2 8 1 3 1
+ = - = ÷ =
4 5 20 4 5 5
5 1 1 2 1
×27= ÷ = × =
9 4 2 5 2
0.3 =2 0.3×2= 0.25÷1.25=
2.轻松填一填。
(1)3+3+3+3+3=( ),如果用( )法计算更简便,算式是( ),
运用的口诀是( )。
(2)已知除数是6,商是13,余数是5,那么被除数是( )。
(3)一个非零数除以0.01,就是把这个数( )到原来的100倍。
3.判断题。
3 3
(1)30× 表示30的 是多少。( )
4 4
1
(2)把3米长的铁丝平均分成5段,每段长 米。( )
5
4.选择题。
(1)64名同学分成8组做游戏,平均每组多少人,列式为( )。
A.64÷8 B.64×8 C.64-8
1
(2)甲数是80,乙数是甲数的 ,求乙数应列式为( )。
5
1 1 1
A.80÷ B.80× C. ÷80
5 5 5
(3)下列计算正确的是( )。
5.竖式计算。
526.7-3.85= 0.84×7.5=
6 .根据题意,提出问题或补充条件并列出算式。
(1)五(3)班有男生22 人,女生23 人。
提出问题:___________________________________________________
列式:________________________________________________________
(2)兴旺粮店运来大米5.2 吨,________ ,面粉有多少吨?
补充条件:_____________________________________________________
列式:_________________________________________________________
7
7 .牛郎星运行速度是26 千米/秒,织女星运行速度是牛郎星的 ,织女星
13
每秒运行多少千米?
8.在下面的算式中添上括号,使等式成立。
(1)7 × 0.9 + 1.2 ÷ 0.3 - 0.2 =48.8
(2)7 × 0.9 + 1.2 ÷ 0.3 - 0.2 =147
(3)7 × 0.9 + 1.2 ÷ 0.3 - 0.2 =75
答案
13 3 1 1
1.
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