原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2020 级 新闻学 本科 传播学原理 试卷（ B ）
总 分
2021 学年第 1 学期
………………………………装……………………………订…………………………线………………………
一、判断题（ 5*3=15 ）
1. 符号是传播文本的最小单位。
2. 把关人的三重性，即接受者，把关者，传播者。
3. 模式与现实世界是一一对应的，是对现实世界的真实再现。
4. 一般的传播活动并不一定具有社会性和阶级性。
5. 媒介与社会，媒介与人的问题，是媒介分析的核心问题。
二、名词解释（ 2*5=10 ）
1、样本：
2、社会关系论：
三、请画出香农—韦弗数学模式图，并指出其意义与缺陷。（ 20）
四、论述题（ 55 ）
1、什么是信息环境？理解这个概念应注意哪些方面？（ 25 ）
2、 结合“沉默的螺旋”理论，试论现代社会中大众传播、社会心理和舆论三者关系？（ 30）
第 - 1 - 页 共 5 页
2020 级 新闻学 本科 传播学原理 试卷（ B ）
2021 学年第 1 学期
………………………………装……………………………订…………………………线………………………
新闻学专业 传播学原理 试卷评分标准 (B)
一、判断题（ 5*3=15 ）
1、√ 2、√ 3、X 4 、X 5、√
二、名词解释（ 2*5=10 ）
1、样本：从总体中抽取出来，实际进行调查研究的那部分对象所构成的群体被
称为“样本”。样本中个体的数目称为“样本容量”。为了使样本能正确反映总体情
况，样本的观察单位要有足够的数量。在抽取样本的过程中，还必须要遵守一
定的原则；
2、社会关系论：理论着重分析受众成员日常的社会关系对其媒介信息接收行为
的影响。认为受众成员的种种社会关系左右着他们对媒介信息的选择，从而制
约着大众传播的效果。
三、请画出香农—韦弗数学模式图，并指出其意义与缺陷。（ 20）
讯息 信号 接收到的信 讯息
信源 发射器
接收器 信宿
噪源
意义：香农—韦弗的模式为过程的进一步研究提供了重要的启发。首先，这个
模式导入了噪音的概念，表明了传播不是在封闭的真空中进行，过程内外的各
2
2020 级 新闻学 本科 传播学原理 试卷（ B ）
2021 学年第 1 学期
………………………………装……………………………订…………………………线………………………
种障碍因素会形成对信息的干扰，这对于社会传播过程来说也是一个不可忽视
的重要因素。其次，香农—韦弗模式对一些技术和设备环节的分析，提高了传
播学者对信息科技在传播过程中的作用的认识，这种作用在现代信息社会中越
来越明显。这个模式为以文理结合的方法考察传播过程打下了基础。
缺陷：香农—韦弗模式描述的是电子通信过程，而且是一个直线单向过程，缺
少反馈的环节，如果把这个模式完全应用于人类的社会传播是不行的。
四、论述题（ 55 ）
1、什么是信息环境？理解这个概念应注意哪些方面？（ 25 ）
(1) 信息环境的含义：信息环境是指一个社会中由个人或群体接触可能的信息及
其传播活动的总体构成的环境。日本学者藤和彦曾经为它下过这样一个定义：
文档评论（0）