仁爱初中英语七下《Unit6Topic2MyhomeisinanapartmentbuildingD.》word教案.docVIP

仁爱初中英语七下《Unit6Topic2MyhomeisinanapartmentbuildingD.》word教案(1) 仁爱初中英语七下《Unit6Topic2MyhomeisinanapartmentbuildingD.》word教案(1) PAGE / NUMPAGES 仁爱初中英语七下《Unit6Topic2MyhomeisinanapartmentbuildingD.》word教案(1) 七年级（下）英语 导学案 班级 姓名 课题 学习目标 学习重点 复习 there be 句型 学习难点 讨论我们的生存环境及面临的问题 教学方法和 采用多媒体教学方法，小组合作探讨，师生问答等方式 教学时数 1 period 学 习 过 程 学习内容（学生活动） 一、学前准备 1、 试着拼读 P39 1 中的单词和音标，注意红 色部分。 （A ）根据 P39 1 写出下列字母组合的读音 _________; __________ ou _________;_________ 阅读 P39 2a。 从文中找出生词并画线，试着自己拼读看看，记得多问哦。 从文中找出下列句子并划线， 试着翻译下列句 子 1). Many people are moving from the countryside to the cities. __________________________________________ _____________________ 2). The traffic is heavy and the cost of living is high. __________________________________________ ______________________ (C)和你的同伴一起讨论翻译 2a,并完成下面的五个问题 (做在书上） (D) 根据 2a 的内容用 countryside 和 cities 填表格 noisy heavy high work more quiet big traffic cost trees yard  学习 方法 学生 课前 完成  教师知识讲解 通过复习 , 引入 2a。 ( 让学生用 there be 结构描述图片。 ) Please describe the two pictures using the structure “ there be ” ( 师生看图对话。复习重要句型，引出 2a 中的生词并呈现在黑板上。 ) Now let ’ s talk about the pictures. What’ s the differences between the two pictures in the sky? Ss: There are no birds in Picture A, but there are many in Picture B. What are the birds doing in the sky? Ss: They are flying/singing. T: You’ re right. We 二． 独立思考、解决问题 快速阅读 2a 短文，并完成判断正误题， 之后核对答案。 再次阅读短文，找出短文中描述城市或农村的关键词。 听 1 的录音 , 然后跟读。 利用关键词造句。 学生 5. 利用短文的图片和关键词来复述短文。 自主 联系自己的实际生活，结合 2a 完成 2b 的写作 学习 任务。 课堂 . 展示 三．分组讨论 合作探究 假设某个学生家的电视机出了问题 , 需要求助 于社区服务中心 , 让学生两人一组编一个对话 , 小组然后选几组学生上台表演。 合作 假如你放学回家时， 发现洗手间地面有许多水， 你的第一反 应是什么？我们就此对一个班的同 完成 学做了一项调查，结果有 A、B、C、 D 四种答案， 组内 其比例如图所示。请以小组形式，讨论出你们选 交流 择哪一种，为什么？ 3. 收集关于各种房间及家具的名称的单词并填 课堂 展示 表。 can say: “ There are many birds flying/singing in the sky in Picture B. ” It ’ s clear that Picture A shows so mething about cities and Picture B is about countryside. Who can tell us something more about cities? S1: There are many people and tall buildings. Good! A nything else? S2