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什么是“新工匠”-初中语文阅读理解含答案 什么是“新工匠”-初中语文阅读理解含答案 PAGE / NUMPAGES 什么是“新工匠”-初中语文阅读理解含答案 什么是“新工匠” 什么是“新工匠”吴晓波 ①家用菜刀有两大品牌，张小泉和双立人。 ②张小泉创建于 1663 年，当年用龙泉之钢铸造， 六十六道工序， 曾被列为贡品， 1915 年在巴拿马万国博览会上得过银奖，还是唯一被评为国家驰名商标的刀剪类 商品，是名副其实的中国百年品牌；双立人创建于 1731 年，它所在的索林根小城 地处德国西部，是欧洲不锈钢技术的发源地，也是 1915 年，双立人在旧金山世界 博览会上独揽四项大奖，是如假包换的德国百年品牌。 ③如今的张小泉亦步亦趋地走在先人开拓的路上， 材料不变， 工序不变， 款式不 变，视之为“百年传承的工匠精神”； 而双立人则百般求变， 不锈钢技术不断迭代，生产工艺全面创新，款式、门类更是层出不穷。 ④在今天的商店里， 张小泉菜刀的价格是双立人菜刀的二十分之一， 至于销量和销售区域，则差距可能更大。 ⑤我们要找的“新工匠”， 应该是双立人， 而不是张小泉。中国不乏匠人，但却缺乏“新工匠”。 全国老字号品牌超过 1.2 万个，摊开来，家家都有一个与传承和工匠精神有关的“神 话”，可是有的苟延残喘，有的容光焕发，究之根源，正是有新旧之别。譬如张小 泉和双立人， 它们在百年前能各自崛起， 都因为它们的工匠对当时的锻铸技术实现 了突破，他们所生产的菜刀锋利轻快、造型时尚，他们的风格被固化为传统而得以 流传。 ⑥但是，时间会消磨一切的价值，随着时代的演进， 技术被再次突破，审美被超越，甚至使用的场景也发生了根本性的变化， 如果后世的匠人抱守古人而不思进取，则传统成为枷锁，古人成为沉重的十字架。 ⑦云南白药由云南伤骨名医曲焕章发明于 1902 年，被视为止血神药，其配方、工艺列入国家绝密。早年的白药，为粉末状的小瓶封装，一姓单传，百年不变。也 是从十多年前开始， 这家企业在王明辉的带领下大开大阖， 先后从散剂开发出胶囊剂、酊剂、硬膏剂、气雾剂、创可贴等新品类，甚至还进入牙膏、洗发剂等快消品 领域，成为老字号企业中第一家年销售额突破百亿的公司。 如果固守曲老药师的小瓶模式，云南白药恐怕迄今还是一家偏居南国一隅的小而美作坊。由此可见，具有“新工匠”精神多么重要啊！ ⑧真正的“新工匠”不是回到传统， 一味地向前辈致敬， 而是从传统出发， 在当代的审美和生活中重新寻找存在的价值。 1）针对“新工匠”，本文提出了什么观点？ 2）张小泉和双立人， 它们在百年前双双崛起的原因是什么？请用原文语句回答。 3）第⑦段主要运用了哪种论证方法，其作用是什么？ 4）阅读下面的链接材料，结合文章内容，说说怎样培养“新工匠”精神？ 链接材料：在政府工作报告中，李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性 化生产， 培育精益求精的工匠精神”。 近些年来充斥媒体的“中国智造”“中国精造”“工匠精神”，如今成为决策层共识，写进政府工作报告，显得尤为难得和宝贵。 第1页，共 3页 答案和解析 1.【答案】 （ 1）本题考查中心论点．中心论点就是作者在文中所持的观点和看法．一 般出现在题目，首段或末段．本文的中心论点就是最后一段，但不能照抄．应重新整理为：真正的“新工匠”是从传统出发，在当代的审美和生活中重新寻找存在的价值． 2）本题考查筛选信息的能力．根据第五段中的“譬如张小泉和双立人，它们在百年 前能各自崛起， 都因为它们的工匠对当时的锻铸技术实现了突破，他们所生产的菜刀锋 利轻快、造型时尚，他们的风格被固化为传统而得以流传．“可作答本题． 3）本师考查论证方法．根据第七段的文本内容可知，这一段文字举了云南白药的例子，这是举例论证的方法．是为了具体有力的证明新工匠精神的重要性． 4）本题考查自由表达观点的能力．此类问题一般不设统一答案，只需要言之成理即 可．作答本题可围绕观点上要不断创新， 技术上要有所突破， 鼓励企业开展个性化定制，培养工匠精神来作答． 答案： 1）（ 3 分）真正的“新工匠”是从传统出发，在当代的审美和生活中重新寻找存在 的价值．（观点明确即可．如果照抄第⑧段，只给（ 2 分）．） （ 2）（ 3 分）都因为它们的工匠对当时的锻铸技术实现了突破，他们所生产的菜刀锋利轻快、造型时尚，他们的风格被固化为传统而得以流传． 3）（ 5 分）第⑦段主要运用了举例论证的方法．举了云南白药企业在王明辉的带领下先后开发出胶囊剂、酊剂、硬膏剂、气雾剂、创可贴等新品类，甚至还进入牙膏、洗 发剂等快消品领域， 成为老字号企业中第一家年销售额突破百亿的公司的例子， 有力地 论证了“新工匠”精神的重要性．（论证方法（ 2 分），作用 3 分） （ 4）（ 6 分）观念上与时俱进