人教版七年级数学上册 3-1-2 等式的性质 导学案设计优秀公开课.docxVIP

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  • 2021-11-24 发布于广东
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人教版七年级数学上册 3-1-2 等式的性质 导学案设计优秀公开课.docx

第三章 一元一次方程 教学备注  从算式到方程 等式的性质 学习目标:1. 理解、掌握等式的性质. 2. 能正确应用等式的性质解简单的一元一次方程. 学 生 在 课 前完 成 自 主 学习部分 重点:理解等式的性质,并能利用其解一元一次方程. 难点:能熟练运用等式的性质对方程进行变形. 自主学习一、知识链接 自主学习 什么是等式?方程一定是等式吗?反过来呢? 判断下列各式哪些是等式: 配套PPT 讲授1.复习引入 ( 见 幻 灯 片3-4) 2.探究点 1 新知讲授 ( 见 幻 灯 片5-22) 要点归纳: (1)m+n =n+m( ) (2)4>3( ) (3)3x2+2xy( ) (4)x+2x=3x( ) (5)3x+1=5y( ) (6)2x≠2( ) 3.自主归纳: 用 表示相等关系的式子,叫等式.通常用 a=b 表示一般的等式. 课堂探究 课堂探究 一、要点探究 探究点 1:等式的性质观察与思考: 对比天平与等式,你有什么发现? 等式的性质 1 等式两边加 (或减) 同一个数 (或式子),结果仍相等. 如果 如果 a=b,那么 a±c=b±c. ba如果 a=b(c≠0 b a 如果 a=b(c≠0),那么 ? . c c 如果 a=b,那么 ac=bc; 教学备注 配套PPT 讲授 3.探究点 2 新 知讲授 ( 见 幻 灯 片23-27) 典例精析 例

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