《我的名字》教学教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《我的名字》教学教案 学习目标 1、认字14个，写字7个，学习新笔画横折折折钩。继续培养运用知识分析字形的能力，继续培养揣摩字形的习惯。  2、正确、流利朗读课文。  3、理解成长的含义在于学会关心他人，帮助他人，尽到社会的责任。懂得小雷锋、红领巾等称呼的褒扬之义。  重点难点 认字14个，写字7个，学习新笔画横折折折钩。继续培养运用知识分析字形的能力，继续培养揣摩字形的习惯。正确、流利朗读课文。理解成长的含义在于学会关心他人，帮助他人，尽到社会的责任。懂得小雷锋、红领巾等称呼的褒扬之义。  学习方式 讲授、探究 学具  教具 小黑板、生字卡、生字教学卡、录音机。  教 学 过 程  一、谈话导入。  今天我们要学习的课文是《我的名字》，孩子们读读课题，注意读准字音。 齐读。出示课题。齐读课题。  二、学习课文，认识生字。  1、自由读课文：  孩子们的识字方法可真多。请翻开书。自由轻声地读课文。圈出你不认识的生字。用你喜欢的方法和这些生字朋友打招呼。  过渡：有些生字特别的难。孩子怎么打招呼呢?  2、范读  放录音，听老师读，也是一种快捷的识字方法，请