《我家的园子》教案之一.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《我家的园子》教案之一 教学目标  1用学过的方法，自主学习生字。  2正确、流利、有感情地朗读课文。  3抓住文章关键词句感受园子里动植物的灵性与活力，体会对园子的喜爱之情及对自由的向往。  4继续运用批注的方法学习课文。  教学重点  认写生字，在朗读中感受园子里动植物的灵性与活力。  教学难点  结合生活实际，感受对园子的喜爱之情及对自由的向往。  教学准备  教师：摘抄词句的小黑板或多媒体课件。  学生：到大自然中观察动植物，课外搜集萧红的作品，选择性地阅读《呼兰河传》。  教学时间  1~2课时。  教学过程  一、联系生活实际导入  1教师：同学们，你们家有花园吗？都种了些什么呀？那园子里会招来哪些小动物呢？  2这节课我们一起到一个园子里去看看。（板书课题）  二、初读课文，理解大意  1自读课文，说说我家的园子给你留下了怎样的印象。  2四人小组合作学习。  要求：（1）读课文。读完后想一想：课文写了哪些事物？它们各有什么特点？用自己喜欢的符号勾画出来。  （2