二年级阅读理解专项练习经典经典.pdfVIP

阅读理解专项练习经典经典 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题。 郑板桥巧劝舅父 清代著名画家郑板桥，小时候住在舅父家里。舅父家境贫寒，常常唉声叹气。 一天，舅父看着院子里的一棵古树，忽然想到：四合院，中间一棵树，不就构成个“困” 字吗?难怪家里富不起来呢！于是，舅父打算把这棵树砍掉。 这棵经历了几百年风风雨雨的古树，枝繁叶茂，郁郁葱葱，郑板桥非常喜爱它。现在舅 父讨厌这棵树，要把它砍掉，郑板桥心里很着急。 他知道舅父迷信，于是说：“舅父，这棵树不能砍，砍了要坐牢的！”舅父不信，郑板桥 不慌不忙地说：“四合院，没了树，人住在里边．不就成了一个‘囚’字吗？”舅父想了想，觉 得郑板桥说得对，决定不砍树了。 （1）短文中描写古树的四字词语是________和________。第三自然段中的一对反义词是 ________和________。 （2）舅父认为家里富不起来的原因是什么？找出相关句子。________从中可以体会到舅父 是一个________ （①细心观察；②迷信）的人。 （3）用自己的话说说郑板桥是怎样劝说舅父的。 （4）照样子，写一写。 例：四合院，中间一棵树，就成了“困”。 ①三棵树在一起，就成了“________”。 ②人在树下坐，就是“________”。 ③田里长草，就是“________”。 【答案】（1）枝繁叶茂；郁郁葱葱；喜爱；讨厌 （2）舅父看着院子里的一棵古树，忽然想到：四合院中间一棵树，不就构成个 “困”字 吗？；② （3）四合院里没了树，人住在里面，就成了一个“囚”字，是要坐牢的。 （4）森；休；苗 【解析】 2．阅读短文，完成练习。 地球清洁工 这一天，地球公公在一棵榆林上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不 到半天功夫，就来了许多报名的。 海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、 剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。 河里的卿（jì）鱼从水里伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃 圾，河水被我打扫的干干净净。 穿着一身黑的鸟鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yíngqū）呀、地 蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就干净多了。” 蚯蚓（qiū yǐn ）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变 成了肥料。 地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢 你们啊！” （1）文中说到的地球清洁工有________ 。 （2 ）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。 （3 ）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。 干干净净 ________ ________ （4 ）你还知道谁是地球清洁工吗？ 【答案】（1）海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓 （2 ）海鸥清理了海面，鲫鱼打扫了河水，乌鸦打扫了地面，蚯蚓吃了地下的垃圾，把垃圾 变成肥料。 （3 ）整整齐齐；明明白白 （4 ）示例：蚂蚁、屎克郎、鱼儿…… 【解析】 3 ．课外阅读，完成练习。 小露珠 黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 “早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青娃对小露珠说。 “早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚 着，笑着，她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身 子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么 想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。 （1）结合短文填量词。 一________露珠 一________热气 （2 ）文中出现了________个小动物，分别是________ 。 （3 ）植物们都为小露珠做了什么？。 （4 ）找出符合短文内容的一项。（ ） ①小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。 ②小露珠在太阳公公的照射下消失了。 【答案】（1）颗颗；股 （2 ）三；小青蛙、小蟋