《往事依依》教案21.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《往事依依》教案21 《往事依依》（一）  学习目标：1、理解文学对少年儿童成长的重要意义；  2、能体会文章蕴含的丰富的情感；  3、初步了解引用这种写法的好处。  课前学习：学生熟读课文，读准生字词，做好批注  课堂学习：  第一块：整体感知课文：   教学步骤  教师活动  学生活动  备注  1  问题导入；今天向大家介绍一位特殊的客人，她曾经是一个教育学专业毕业初教历史的中学教师，而现在成为一个有口皆碑充满人格魅力的语文教育学家，她是谁呢？在于漪的脑海中那些事情是记忆犹新的  熟读课文，划出相关语句   2  组织学生交流  交流    第二块：精读课文内容：   教学步骤  教师活动  学生活动  备注  1  每个深印在于漪脑海中的片段给她留下了怎样的感受？你有过相似的情景吗？  学生讨论，小组交流   2  组织学生