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佛山市高明区财贸幼儿园档案资料
小班健康教案:《如何预防传染病》
活动目标
1、了解慢性传染病的相关知识。
2、能说出并掌握预防传染病的方法。
3、增强自身预防疾病的意识。
活动准备
1、课件。
活动过程
1、活动导入:观看教学挂图。
教师出示课件,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?
图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述)
2、活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。
3、(1) 教师出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。
教师:医院里那么多小朋友一起打点滴,因为他们得了传染病。你们知道
什么是传染病吗?常见的传染病有哪些?(幼儿讨论并回答)
(2)教师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、
身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传
染给其他人,所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、结
核病、水痘、腮腺炎、红眼病等。
3、活动展开:讨论预防传染疾病的方法。
(1)教师:虽然传染病很容易传播,但是,如果能养成良好的卫生习惯,
就能很好地预防传染病。播放 ppt 说一说图中的小朋友在做什么。
(2)幼儿自由回答。
(3)教师:小朋友,除了书上面的几种预防传染病的方法,你还知道预防
传染病的其他方法吗 ? (幼儿讨论并回答)
4、活动总结:预防传染病的方法。
教师:多吃蔬菜水果,可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病
菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打
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喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节
避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。
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《小班健康秋季传染病教案 20 篇》这是优秀的幼儿园教案设计文
章,希望可以对您的学习工作中带来帮助, 小班健康秋季传染病教案 20
篇!
活动背景:
秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,我们要加强教
育幼儿养成良好的生活卫生习惯,预防和控制传染病的发生和蔓延,确
保幼儿的健康,幼儿园教学秩序地正常开展,于是,我们针对幼儿年龄
特点,安排相应的活动定期对幼儿进行教育。
活动目标:
1、养成良好的生活卫生习惯,知道人人都要爱清洁、讲卫生。
2、初步了解健康的小常识。
3、初步了解预防疾病的方法。
4 、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情
感。
5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
活动准备:
相关图片、挂图、情景创设“帮巧虎洗澡” 。
活动过程:
1. 直接出示图片引入。
2. 引导幼儿观察两组图片,一组为脏巧虎,一组为干净巧虎,启发
幼儿看看说说喜欢谁 ?为什么 ?
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3. 游戏活动:《我帮巧虎洗个澡》。
(1) 交流:“巧虎”哪里脏了 ?
(2) 分组模拟帮“巧虎”洗澡。
4. 欣赏故事:《佳佳的尾巴》。(. 教案来自 : 快思教 . 案)
(1) 结合图片讲故事,引导幼儿说说:佳佳为什么有尾巴,最后奶
奶怎么说,小朋友要怎样做。
(2) 品德教育:每个人都要从小养成良好的生活卫生习惯。
5. 复习歌曲:《清洁卫生歌》。引导幼儿边唱边表演动作。
活动延伸:
(1) 组织幼儿边念《洗手歌》边用正确方法洗手。
(2) 请家长在家提醒幼儿多洗手,注意合理饮食,教育幼儿不挑食,
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