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2022年-2023年最新
西柯小学“红领巾吹起绿色文明风”
环保主题教育活动 (活动方案 )
一:活动的提出
青少年是公民道德建设的 “基础工程 ”、重点人群。2009 年,西柯小学启动了 “实
践 ,五爱 ?要求,争做 , 四有?新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群
众性为一体的、 生动活泼的活动, 使学生受到深刻的教育, 是加强学校社会主义
精神文明建设和贯彻落实 《公民道德建设实施纲要》 的有效载体。 我校师生积极
响应,顿时 “学五爱、讲四有 ”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起 “学文
明 讲文明 用文明 ”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我
校四( 3 )中队成立了 “少先队环保中队 ”,“环境保护,从我做起 ”是队员们自己
确定的口号,我们以 “蓝天、碧水、绿树、清净 ”为活动目标,开始了我们的绿色
大行动。
二:活动的设想
要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体
验,有个主动保护环境的意识。 因此前期的活动我们以宣传为主, 通过资料整理、
信息学习让队员体会: 人人需要美好的生活环境, 清净卫生的生活空间需要人人
参与。其次 ,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、
为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是最好的老师,在一步
步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。 在明理体验
后我们还将使活动深化, 通过各种活动培养学生的自觉意识, 促进他们进一步做
绿色先锋。
三:活动的目的
1:创造清洁的学习生活空间 ,培养队员的环保意识。
通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。
通过“将文明环保带回家 ”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。 我们通过这一
系列的活动提高队员的环保意识 ,培养他们做文明的接班人。
2:感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。
我们的绿色大行动足迹遍至家庭、 学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,
促使他们加入文明创建的主力军。
四:活动的范围
活动对象:四( 3 )中队 西柯小学大队部
活动时间: 2009 年 3 月
活动阵地:四( 3 )教室 学校操场
活动辅导员:郑丽君
五:活动的内容
为了落实活动, 我们开展了多次的班队讨论会、 班干部研讨会、 并征得大队
部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干
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部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行
动积极投身文明校园、 文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。
1:分发倡议书
环境保护是一项民众工程。 我们赖以生存的地球只有一个, 为了让更多的人认
识地球现状, 了解她正经受着前所未有的磨难, 支持我们的绿色行动, 全体队员
认真查阅资料,起草倡议书,通过校园广播台进行宣讲,并将倡议书带回家,欢
迎家长加入我们的环保行列,呼唤人人懂环保理,人人做环保事。
2:出刊环保主题黑板报
通过学习环保知识, 我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报, 让队员们充
分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
3:布置班级环境
我们以班级大扫
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