中班美术课教案《小鱼变变变》.docVIP

中班美术课教课设计《小鱼变变变》 中班美术课教课设计《小鱼变变变》 PAGE / NUMPAGES 中班美术课教课设计《小鱼变变变》 中班美术课教课设计《小鱼变变变》 【教课目的】 1、试试用蜡笔和水粉笔组合进行美术创作，体验“变鱼”过程带来的快乐。 2、养成优秀的作画惯例。 【教课准备】 1、水桶、毛巾、水粉笔、一次性桌布、蜡笔、手套等 2、画有海底水草的背景图一张、音乐磁带 【教课过程】 一、开始部分 1、律动进场 指导语：今日让我们坐上潜水艇去海底探险吧 ! 来，准备好了吗 ? 出发吧 !( 少儿随着老师听音乐做相应的动作进场，坐成半圆形 ) 2、到达范画前，指引少儿猜想 师：海底到了，咦，海底的鱼都去哪儿了 ? 3、出示水粉笔 这是一只魔术笔，它必定知道鱼躲在哪里 ? 魔术笔粘上颜料涂在纸上，鱼就出来了。 二、基本部分 1、请个别少儿试试作鱼 师：真奇特，我们也来试一试好吗 ?( 请个别少儿上来涂颜料 ) 2、小结，作画练习的过程。 3、全体少儿操作 师：好玩吗 ?你们想不想要变这样的魔术啊 ? 4、提出操作要求 在变鱼前先要用浅色的蜡笔划出自己喜爱的鱼和水草，鱼要画得多些，画的重些。 画好鱼和水草后，再用水粉笔涂上颜料就能够了。 在涂色时水粉笔的水分不要太多，否则颜料会流出来。 保持桌面和衣服等的洁净，手脏了要实时擦洁净。 5、少儿分别操作，教师巡回指导。 三、结束部分 1、评析 师：请动作快的小朋友坐上潜水艇去察看水里的鱼，老师指出有特点的鱼和少儿一同分享，这鱼美丽吗 ?为何 ? 2、开潜水艇走开教室 师：小朋友变出了这么多的鱼，我们把自己的作品带到教室里，让其余小朋友一同看看吧 ! 【课后反省】 这是一堂比较成功的美术活动，本次教课活动让我最感宽慰的应当是：这是真实属于少儿自己的绘画活动，真实表现少儿为主体的教课活动，整堂课环节思路清楚流利，形式新奇，真实表现少儿为主体这一教课主旨。