八年级数学上册4.1函数导学案(无答案)北师大版(2021-2022学年).pdfVIP

4. １ 函数 班级 : 姓名： 【学习目标】 1。结合具体 情景理解函数的概念 , 能判断两个变量之间的关系是否可看做函数 . 2. 逐步形成利用函数观点认识现实世界的意识和能力 . 学习重点：理解函数的概念 , 能判断两个变量之间的关系是否可看做函数 ． 学习难点 : 培养利用函数观点认识现实世界的意识和能力． 【复习引入】 1. 若面积用Ｓ，半径用 r 表示 , 则表示圆的面积的关系式是 , 在这个关系式中 , 常 量是 ; 变量是 . 2 ．小明 骑车 从家 到学 校 速度 是１ 5 千 米／ 时 ，他 走过 的路 程 s 与 时 间 ｔ 之 间的 变化 关 系 是 。在路程ｓ与时间 t 的两个变量中， 是自变量， 是因变量。 3. 图４— 1 反映了摩天轮上一点的高度 h(m) 与旋转时间 t( ｍi ｎ）之间的关系。 （１) 根据图 4-1 填表 : t/ 分 ０ 1 2 ３ 4 ５ … ｈ/ 米 ( ２）对于给定的时间 t, 相应的高度 h 确定吗 ? 【自主学习】 1。瓶子或罐头盒等圆柱形的物体 , 常常如下 图这样堆放。随着层数的增加，物体的总数是如何变化的 ? 填写下表： ?2．一定质量的气体在体积不变时 , 假若温度降低到 - 273 ℃，则气体的压强为零。因此 , 物理学把 —2 ７ 3℃作为热力学温度的零度．热力学温度 T(K ）与摄氏温度 t （℃)之间有如下数量关系：Ｔ = t+27 ３,T ≥0． （1）当 t 分别等于 —43, — 27,0 ,18 时, 相应的热力学温度 T 是多少 ? (2) 给定一个大于 -273 ℃的ｔ 值, 你能求出相应的Ｔ值吗？ 【探究学习】 1. 认真阅读课本 P７6 的内容 , 并与同伴进行交流：上面的几个例子有什么共同的特征？你是怎么理解 函数的 ?它的表示方法有哪些？函数值是什么 ? 【巩固练习】 1. 完成课本 P7７的 “随堂练习 ”. ２．若 1 吨民用自来水的价格为 2 。8 元，则所交水费金额 y （元）与使用自来水的数量 ｘ( 吨) 之间 的函数关系式为 __ ＿___＿＿ ________, 自变量 是 . 3 ．已知矩形的周长为 12，它的长与宽之间存在着函数关系．当长为４时，宽是 ; 当宽为 １时，长是 . 4 ． 完成课本 P77 习题 4.1 的第１题。 5. （选做题) 完成课本 P ７8 习题 4。 1 的第 4 题。 【课堂小结】 说说你是如何理解函数关系的 ? 【布置作业】 ?