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历史必修二第一课教案 【篇一：岳麓版高中历史必修二第一课教学案】 第 1 课精耕细作农业生产模式的形成 编写：江萍 审：高一历史组 时间： 2012-2-2 教师寄语：成功的时候，不要因为成功而得意忘形； 【篇二：高中历史必修二第一课】 合阳县路井中学 2014 级 学案：历史 期数：第 1 期 时间： 2012 年 2 月 16 日 教师寄语：世上没有不可逾越的障碍，只有不可逾越的心 障。要想战胜困难获得 成功，关键在于自身，只要下定决心，便会于密中见疏处，于崎岖 见坦途。 编写：雷院欣 同智强 领导审核： 班级 : 组名 :姓名： 第 1 课 发达的古代农业 问题导读单 【课标要求】 1. 识记古代中国农业的主要耕作方式、生产工具的进步，农业进步 的表现 2. 了解古代中国农业经济的耕作技术的发展及其基本特点。 3 、从小农经济成长的历程中，认识到封建政权对小农经济的双重作 用与影响 【重难点】 学习重点：认识中国古代农业生产的发展。 学习难点：理解男耕女织的小农经济。 【感悟历史】 我国是世界农业的发源地之一，古代农业起源早、耕作技术先进， 居于世界领先地位。生产力的发展是推动早期农业发展的根本动力， 中国古代劳动人民勤劳智慧是历史的创造者，小农经济缔造了封建 社会两千年辉煌的封建文明。然而小农经济又必然会被更先进的生 产方式所取代，历史必然向强发展。 【知识体系梳理】 【探究一】：中国农业的起源和早期农业生产的状况： 【探究二】：精耕细作是中国古代传统农业的主要特点之一，也是 中国古代农业长期居于世界领先地位的关键原因。在完成下面表格 的基础上，谈谈你对精耕细作这一概念的理解。 【探究三】 男耕女织的小农经济 牛郎织女的传说可谓国人皆知，《天仙配》的歌词可谓众人耳熟能 详。 （1）天仙配歌词 “寒窑虽破能避风雨 ”、 “你耕田来我织布 ”形象说明 了牛郎织女的理想经济生活模式是什么？简要指出这种经济模式是 如何形成的？ （2 ）小农经济 ( 自耕农经济 )有何特征？我们应该如何评价小农经济？ 【教师点拨】 1 、 “精耕细作 ”是中国古代农业最突出的特点，请指出 “精耕细作 ”的 主要表现有哪些？ 提示： (1) 农业劳动力的大量投入。 (2) 农业生产工 具的不断改进。 (3) 耕作技术和耕作制度的不断成熟。 (4) 农田基础设施 (水力工程 ) 的 兴修和维护。 2 、生产工具的演变： （1）、从材质方面：石，骨，木 青铜，铁 （2 ）、从工艺方面：打制 磨制 冶炼，铸造 （3 ）、从牵引动力方面：畜力、自然力 3 、古代中国农业经济的基本特征： （1）、以种植业为主，家庭饲养业为辅 （2 ）、借用牛力耕田和不断改良生产工具、生产技术，使精耕细作 的农业生产模式日益完善 （3 ）、男耕女织式的经营方式 （4 ）、中国是独立发展、自成体系的世界农业起源中心之一 4 、中国古代农业经济发展的原因 (1) 国家统一，社会安定，政治清明。这为经济的发展提供了良好的 社会环境。 (2) 统治阶级注意调整统治政策，推行有利于农业经济发展的措施。 (3) 重视水利的兴修。 (4) 改革生产工具和推广先进的生产技术。 (5) 广大劳动人民的辛勤劳动。 (6) 外来移民带来劳动力和先进生产技术。 (7) 民族融合加强，各民族间相互学习交流，促进经济发展。 (8) 开明开放的对外政策。 5 、小农经济与自然经济 (1) 小农经济是以土地私有制为基础，以家庭生产、生活为基本单位 的小规模的个体农民经济。它产生于春秋战国时期铁犁牛耕的背景 下，其性质是自给自足的自然经济，具有分散性、封闭性、落后性、 脆弱性等特点。 (2) 自然经济是为了满足生产者或经济单位本身需要而产生的经济形 式，其基本特征是 “自