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- 2021-11-29 发布于河北
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课文《感受自然》教案设计
教学目标 1.情感态度价值观: A :让学生感受大自之美,净化心灵,陶冶情操,激发热爱自然,热爱祖国的强烈情感 B :体验自然的博大精深,激发学生探索创新的热情。 C:通过体验,使学生树立正确、积极健康向上的审美观 2.能力目标 A:提高学生鉴赏自然的能力 B:提高学生的审美能力 3.知识目标:感受体验大自然对青少年成长的有益作用并掌握鉴赏自然的方法和技巧。 教学重点与难点 怎样鉴赏大自然之美 教学手段与方法 情境体验法、启发式教学、多媒体辅助 教学过程 一、 情境导入: 大自然是万物之母,它赐于了鸟儿婉转的啼叫,给鱼儿披上了五彩的外衣,大地也不再寂静,于是有了茂密的森林,,飘香的花儿,叮咚的泉水,,起伏的峦山,还有那浩瀚的宇宙,更让自然界蒙上了美丽而神秘的面纱。大自然就在我们身边,今天就让我们亲近自然,用心感觉大自然之美! 大自然很美,人们用美丽的诗篇赞美她,用动人的音乐歌颂她,谁能吟诵几句描写自然,赞美自然的诗句?(学生参与,老师鼓励)谁还能唱几句描写自然,赞美自然的
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