部编版初中历史《中世纪城市和大学的兴起 》导学案精品(2022版).docxVIP

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  • 2021-11-28 发布于天津
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部编版初中历史《中世纪城市和大学的兴起 》导学案精品(2022版).docx

第9课 中世纪城市和大学的兴起 【学习目标】 1.了解西欧城市重新兴起的原因、城市居民争取城市的自由和自治的常用手段及典型例子。 2.了解市民阶级的形成,正确认识西欧城市重新兴起的历史意义。 3.了解大学的兴起、大学自治及其开设的主要课程。 【学习重点】 西欧中世纪城市和大学的兴起。 【学习难点】 西欧城市的兴起对欧洲文明开展的作用。 【学习过程】 ◆自主学习 一.自由和自治的城市 1.从10世纪起,西欧新的城市不断产生。那些以________手工业和商业______为中心的城市开展更快。 2.城市居民采取各种方式对抗,争取城市的自由和自治,常用的手段包括________金钱赎买_______和______武力斗争________。 3.从世纪起,西欧开始复苏,新的城市不断产生。其中,以手工业和为中心的城市开展更快。意大利、、德意志等,都出现了许多著名的大城市。 4.到13世纪,许多城市取得了某种程度的自由与特权,成为。城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得一种证书,这种证书就是“〞。 二.城市居民的身份 1.手工匠和是城市的根本居民。他们大都来自周围农村的。 2.手工业者的家庭既是生产的作坊,也是。 3.随着城市的开展和的繁荣,阶级逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化,出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,它们成为早期的。 三.大学的兴起 世纪,西欧的教育与学术

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