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初中语文古诗词教案 【篇一：《 _ 中考语文复习 —— 古诗词鉴赏专题》教案】 《中考语文复习 —— 古诗词鉴赏专题》教案 一、 课前 “热身 ”，背诵古诗词。 二、 导入。 同学们，中国古诗源远流长，浩如烟海，许多优秀的古诗词曲过目 成诵，脍炙人口，美不胜收。这是极其珍贵的文化遗产之一。鉴赏 古诗词，可以提高我们的的思想品位和文化修养；更为重要的是， 它已经成为我们中考的一道必考题。并且是以主观题的形式考查。 分值为 6 分。从历次考试的得分来看，我们同学的分数都较低。所 以，今天我们一起来进行 “古诗词鉴赏 ”的专题复习，希望对同学们 有实实在在的帮助。 三、 答题失分的主要原因： 1 、答非所问； 2、审题不当，任意发挥； 3 生搬硬套术语； 4 、不能 迁移，弄错诗意； 5 、漏掉答题要点，答题不完整； 6 、答题不规范， 表达不清，只能 “意会 ”不能 “言传 ”。 三考点归纳（ 5 点） ①鉴赏语言 ②鉴赏表达技巧 ③点评内容主旨、思想情感。 ④点评作者观点态度 ⑤鉴赏形象（意象） 四近几年中考诗词鉴赏试题回顾： 10 年中考（思想内容、表达技巧、名句赏析） 12 ．阅读下面的宋词，然后回答问题。 (6 分) 武陵春 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流． 闻 说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 (1) 上阕四句中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁， 请将它们找出来。 (2) 下面两个句子都写了 “愁 ”，请简要说出它们在内容和写法上的不 同之处。 ①只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 ( 李清照《武陵春》 ) ②问君能有几多愁 ?恰似一江春水向东流。 ( 李煜《虞美人》 ) 09 年中考（内容、名句赏析） 12. 阅读下面的古诗，然后回答问题。（ 6 分） 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 ⑴请找出诗中赞赏村民热情好客的句子。 ⑵ “山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ”这一名句为什么千百年来被 人们广泛引用 ? （1） “莫笑农家腊酒浑 ,丰年留客足鸡豚 ” （2 ） 1 、这句话的本意是 :诗人在山路上行走时，当认为无路可走时，却 惊喜地在转角那柳暗花明外发现了一个村落。这句蕴含哲理，告诉 人们：当你认为前路渺茫时，往往在转角处充满了希望。（ 2 分）这 句话激励遭遇失败的人们，激励他们不要绝望，要对明天充满希望 （2 分），因此这一名句千百年来被人们引用。 11 年中考（思想内 容、语言特点风格） 阅读下面的宋诗，然后回答问题。 过零丁洋 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 12 、这是一首述志诗。有人说，诗的基调由悲郁而昂扬，你同意这 一说法吗？请选择诗中句子说明你的理由。（ 6 分） 答案：同意。诗的前三联高度概述了国家的艰危困厄和自己九死一 生的悲愤抑郁之情，尾联则以磅礴的气势、高亢的情调，表现出诗 人为正义事业而英勇献身的精神。 四、 解题方法： 师：《老子》 “授人以鱼，不如授之以渔，授人以 鱼只救一时之及，