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初中语文古诗词教案
【篇一:《 _ 中考语文复习 —— 古诗词鉴赏专题》教案】
《中考语文复习 —— 古诗词鉴赏专题》教案
一、 课前 “热身 ”,背诵古诗词。
二、 导入。
同学们,中国古诗源远流长,浩如烟海,许多优秀的古诗词曲过目
成诵,脍炙人口,美不胜收。这是极其珍贵的文化遗产之一。鉴赏
古诗词,可以提高我们的的思想品位和文化修养;更为重要的是,
它已经成为我们中考的一道必考题。并且是以主观题的形式考查。
分值为 6 分。从历次考试的得分来看,我们同学的分数都较低。所
以,今天我们一起来进行 “古诗词鉴赏 ”的专题复习,希望对同学们
有实实在在的帮助。
三、 答题失分的主要原因:
1 、答非所问; 2、审题不当,任意发挥; 3 生搬硬套术语; 4 、不能
迁移,弄错诗意; 5 、漏掉答题要点,答题不完整; 6 、答题不规范,
表达不清,只能 “意会 ”不能 “言传 ”。
三考点归纳( 5 点)
①鉴赏语言
②鉴赏表达技巧
③点评内容主旨、思想情感。
④点评作者观点态度
⑤鉴赏形象(意象)
四近几年中考诗词鉴赏试题回顾:
10 年中考(思想内容、表达技巧、名句赏析)
12 .阅读下面的宋词,然后回答问题。 (6 分)
武陵春 李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流. 闻
说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
(1) 上阕四句中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁,
请将它们找出来。
(2) 下面两个句子都写了 “愁 ”,请简要说出它们在内容和写法上的不
同之处。
①只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 ( 李清照《武陵春》 )
②问君能有几多愁 ?恰似一江春水向东流。 ( 李煜《虞美人》 )
09 年中考(内容、名句赏析)
12. 阅读下面的古诗,然后回答问题。( 6 分)
游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
⑴请找出诗中赞赏村民热情好客的句子。
⑵ “山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ”这一名句为什么千百年来被
人们广泛引用 ?
(1)
“莫笑农家腊酒浑 ,丰年留客足鸡豚 ”
(2 )
1 、这句话的本意是 :诗人在山路上行走时,当认为无路可走时,却
惊喜地在转角那柳暗花明外发现了一个村落。这句蕴含哲理,告诉
人们:当你认为前路渺茫时,往往在转角处充满了希望。( 2 分)这
句话激励遭遇失败的人们,激励他们不要绝望,要对明天充满希望
(2 分),因此这一名句千百年来被人们引用。 11 年中考(思想内
容、语言特点风格)
阅读下面的宋诗,然后回答问题。
过零丁洋
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
12 、这是一首述志诗。有人说,诗的基调由悲郁而昂扬,你同意这
一说法吗?请选择诗中句子说明你的理由。( 6 分)
答案:同意。诗的前三联高度概述了国家的艰危困厄和自己九死一
生的悲愤抑郁之情,尾联则以磅礴的气势、高亢的情调,表现出诗
人为正义事业而英勇献身的精神。
四、 解题方法: 师:《老子》 “授人以鱼,不如授之以渔,授人以
鱼只救一时之及,
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