五年级数学分数和小数互化优秀教案.docxVIP

分数和小数互化 学习内容 分数和小数互化 P77例1例2 编写人 王锣丹 学习目标 1使学生理解和掌握分数和小数互化的方法，能熟练、正确地进行分数和小数的互化。 2 在学习过程中，让学生感悟转化的数学方法。 3 体验学习数学的乐趣，养成自主学习的习惯。 重 难 点 分数与小数互化的方法。 导学流程 自主空间 把是 把 把 【自主学习】 看图写出分数和小数。 0 1 分数表示〔 〕 分数表示〔 〕 小数表示〔 〕 小数表示〔 〕 2．0.3里面有〔 〕个十分之一，它表示〔 〕分之〔 〕。 0.17里面有〔 〕个百分之一，它表示〔 〕分之〔 　〕。 0.009里面有〔 〕个千分之一，它表示〔　〕分之〔　〕。 　阅读课本，自学P77例1和例2　　 　二、探索交流，解决问题 1、出例如1 把一条3米长的 绳子平均分成10段，每段长多少米？平均分成5段呢？ 〔1〕学生先独立计算，然后分别用小数表示计算结果和用分数表示计算结果 = 1 \* GB3 ①3÷10=0.3〔米〕 3÷5=0.6(米) = 2 \* GB3 ②3÷10=〔米〕 3÷5=〔米